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题目
题型:北京期末题难度:来源:
已知参赛号码为1~4号的四名射箭运动员参加射箭比赛。
(1)通过抽签将他们安排到1~4号靶位,试求恰有一名运动员所抽靶位号与其参赛号码相同的概率;
(2)记1号,2号射箭运动员,射箭的环数为ξ(ξ所有取值为0,1,2,3...,10)。
根据教练员提供的资料,其概率分布如下表:

①若1,2号运动员各射箭一次,求两人中至少有一人命中8环的概率;
②判断1号,2号射箭运动员谁射箭的水平高?并说明理由。

答案
解:(1)从4名运动员中任取一名,其靶位号与参赛号相同,有种方法,
另3名运动员靶位号与参赛号均不相同的方法有2种,
所以恰有一名运动员所抽靶位号与参赛号相同的概率为
(2)①由表可知,两人各射击一次,都未击中8环的概率为P=(1-0.2)(1-0.32)=0.544,
∴至少有一人命中8环的概率为p=1-0.544=0.456;


所以2号射箭运动员的射箭水平高。
核心考点
试题【已知参赛号码为1~4号的四名射箭运动员参加射箭比赛。 (1)通过抽签将他们安排到1~4号靶位,试求恰有一名运动员所抽靶位号与其参赛号码相同的概率; (2)记1号】;主要考察你对古典概型的概念及概率等知识点的理解。[详细]
举一反三
一个袋中装有6个形状大小完全相同的小球,球的编号分别为1,2,3,4,5,6。
(Ⅰ)若从袋中每次随机抽取1个球,有放回的抽取2次,求取出的两个球编号之和为6的概率;
(Ⅱ)若从袋中每次随机抽取2个球,有放回的抽取3次,求恰有2次抽到6号球的概率;
(Ⅲ)若一次从袋中随机抽取3个球,记球的最大编号为X,求随机变量X的分布列。
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某中学在高一开设了数学史等4门不同的选项修课,每个学生必须选项修,且只从中选一门。该校高一的3名学生甲、乙、丙对这4门选课的兴趣相同,则3个学生选择了3门不同的选修课的概率是(    )。
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已知甲盒内有大小相同的3个红球和4个黑球,乙盒内有大小相同的4个红球和4个黑球,现从甲、乙两个盒内各任取2个球,则取出的4个球中恰有一个红球的概率是(    )。
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已知甲盒内有大小相同的3个红球和4个黑球,乙盒内有大小相同的5个红球和4个黑球,现从甲、乙两个盒内各任取2个球,
(Ⅰ)求取出的4个球均为黑球的概率;
(Ⅱ)求取出的4个球中恰有一个红球的概率。
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从长度分别为1,2,3,4,5的五条线段中,任取三条的不同取法共有n种。在这些取法中,以取出的三条线段为边可组成的钝角三角形的个数为m,则等于[     ]
A.
B.
C.
D.
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