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题目
题型:不详难度:来源:
(本题满分12分)
如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,BAD=90°,PA底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC=2,M、N分别为PC、PB的中点.

(Ⅰ)求证:PB平面ADMN;
(Ⅱ)求四棱锥P-ADMN的体积.
答案
(I)利用线面垂直得AD^平面PAB,
∴AD^PB.根据等腰三角形得AN^PB.推出PB^平面ADMN.
(II)V=S×PN=
解析

试题分析:(I)∵PA^底面ABCD,ÐBAD=90°,AB∩AD=D,∴AD^平面PAB,
又PBÌ平面PAB,∴AD^PB.……3分
∵PA=AB,∴DPAB为等腰直角三角形,N为PB的中点,∴AN^PB.
∵AN∩AD=D,∴PB^平面ADMN.……6分
(II)由(Ⅰ)PB^平面ADMN,
∴PN为四棱锥P-ADMN的高,且PN=PB=.……8分
四边形ADMN为直角梯形,且MNBC,∴MN=,AN=
∴四边形ADMN的面积为S= (2+,……11分
∴四棱锥P-ADMN的体积V=S×PN=. ……12分
点评:典型题,立体几何题,是高考必考内容,往往涉及垂直关系、平行关系、角、距离、体积的计算。在计算问题中,有“几何法”和“向量法”。利用几何法,要遵循“一作、二证、三计算”的步骤。本题通过空间直角坐标系,利用向量知识可简化证明过程。把证明问题转化成向量的坐标运算,这种方法带有方向性。
核心考点
试题【(本题满分12分)如图,在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,BAD=90°,PA底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC=2,M、N分别】;主要考察你对线线角等知识点的理解。[详细]
举一反三
已知两个不同的平面和两条不重合的直线,有下列四个命题:
①若//,,则;         ②若,,则//;
③若,,则;       ④若//,//,则//.
其中正确命题的个数是
A.1个B.2个
C.3个D.4个

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正方体中,下列结论错误的是
A.∥平面B.平面
C.D.异面直线所成的角是45º

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(本小题满分12分)
如图,四棱锥中,底面是边长为2的正方形,,且,中点.

(1)求证:平面
(2)求二面角的余弦值.
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如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD1、AB、CC1的中点.直线A1E与GF所成角等于__________.
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在空间中,设是三条不同的直线,是两个不同的平面,在下列命题:
①若两两相交,则确定一个平面
②若,且,则
③若,且,则
④若,且,则
其中正确的命题的个数是(   )
A.0B.1 C.2D.3

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