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题目
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____________.
答案

解析
,再分别令得两式,再相加可得,从而得知
核心考点
试题【设,则____________.】;主要考察你对排列、组合等知识点的理解。[详细]
举一反三
在某次体检中,记编号为n(n=1,2,3)的同学的身高为的取值集合为{165,168,170,173,175,177}(单位:cm)则满足的所有可能的结果种数为(   )
A.35B.30C.20D.15

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直线将圆分成四块,用种不同的颜料涂色,要求共边的两块颜色互异,每块只涂一色,则不同的涂色方案共有                                                       (   )
A.240B.260 C.280D.210

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把3盆不同的兰花和4盆不同的玫瑰花摆放在右图图案中的所示的位置上,其中三盆兰花不能放在一条直线上,则不同的摆放方法为(  )
A.B.C.D.

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设凸棱锥中任意两个顶点的连线段的条数为,则()
A.B.C.D.

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某人作的8次射击中有4次命中目标,其中只有两次是连续命中的,则不同的射击结果有(  )
A.60种B.40种C.30种D.20种

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