题目
题型:不详难度:来源:
A.8种 | B.9种 | C.10种 | D.11种 |
答案
解析
首先分析可得当教师监考不受限制时,安排监考的方法有24种,再计算其中有人在本班监考的情况数目,分“有1人在本班监考”、“有2人在本班监考”、“有3人在本班监考”三种情况讨论,易得不符合题意的安排方法数目,进而由事件间的关系可得答案.
解:当教师监考不受限制时,安排监考的方法有4×3×2×1=24种,
其中有1人在本班监考的有C41?2=8种,
有2人在本班监考的有C42=6种,
4人全在本班监考的有1种,
则不符合题意的安排方法有8+6+1=15种;
故符合题意的监考方法有24-15=9种;
故选B.
核心考点
试题【我校有4位教师在某一年级的4个班中各教一个班的数学,一次数学检测时,要求每位教师不能在本班监考,则监考的方法有( )A.8种B.9种C.10种D.11种】;主要考察你对排列、组合等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.28 | B.30 | C.27 | D.29 |
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