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题目
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将编号为1、2、3、4、5的五个球放入编号为1、2、3、4、5的五个盒子,每个盒内放一个球,若恰好有两个球的编号与盒子编号相同,则不同的投放方法的种数为
A.40种B.30种C.20种D.10种

答案
C
解析
先选出2个小球,放到对应序号的盒子里,有C52=10种情况,
其余的3个球的编号与盒子的不同,其中第一个球有2种放法,第二个小球有1种放法,第三个小球也只有1种放法,
则其余的3个球有2×1×1=2种不同的放法,
故5个球共有10×2=20种不同的放法,
故选C.
核心考点
试题【将编号为1、2、3、4、5的五个球放入编号为1、2、3、4、5的五个盒子,每个盒内放一个球,若恰好有两个球的编号与盒子编号相同,则不同的投放方法的种数为 A.4】;主要考察你对排列、组合等知识点的理解。[详细]
举一反三
的展开式中,常数项为15,则n的值可以为
A.3B.4
C.5D.6

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登上一个四级的台阶,可以选择的方式共有 (      )种.
A.3B.4
C.5D.8

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将9个人(含甲,乙)平均分成三组,甲,乙分在同一组,则不同分组方法的种数是         
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(1)把4个不相同的球放入七个不相同的盒子,每个盒子至多有一个球的不同放法有多少种?
(2)把7个相同的球放入四个不相同的盒子,每个盒子至少有一个球的不同放法有多少种?
(3)把7个不相同的球放入四个不相同的盒子,每个盒子至少有一个球的不同放法有多少种?
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某班周二上午安排数学、物理、历史、语文、体育五节课,则体育课不排第一节,且语文课与物理课不相邻的排法总数为(  )
A.60B.96C.48D.72

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