题目
题型：同步题难度：来源：
B．把事物的共同特点抽出来加以概括
C．用空间形式和数量关系来描述认识对象的特征
D．以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征
答案
核心考点
试题【以下关于物理模型的说法中，正确的是[ ]A．通过抽象的形式来表达认识对象的特征B．把事物的共同特点抽出来加以概括C．用空间形式和数量关系来描述认识对象的】；主要考察你对实验与探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料用具：紫花苜蓿幼苗，摩西球囊霉菌菌种，栽培土(经灭菌处理的田同土与河沙混合，体积比9：1)，大小一致的花盆……
方法步骤：
(1)每个花盆中放置栽培土3kg，并将花盆平均分成A、B两组。
(2)A组各花盆中________，B组各花盆中________。
(3)将等数量的幼苗移栽于各花盆中，置于__________条件下培养。
(4)6周后，________处理10d，每天观察、记录并统计_______。
(5)结果预测与分析：_______________________________________。
B．杂交瘤技术——制备单克隆抗体
C．光学显微镜——观察叶绿体的基粒
D．花粉离体培养——培育单倍体植物
A．实验方案：用白花植株与紫花植株杂交 实验目的：判断基因型
B．实验方案：将控制开紫花的基因转入其他植物中 实验目的：改变受体植物花的颜色
C．实验方案：将R基因转入大肠杆菌并大量表达紫色蛋白 实验目的：生产紫色蛋白用作染料
D．实验方案： 用紫花杂合子的嫩芽组织培养获得纯合子植株 实验目的：用于育种
B．排除土壤中微生物代谢活动的干扰
C．防止NaOH溶液对植物根系的影响
D．避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉
B．把事物的共同特点抽出来加以概括
C．用空间形式和数量关系来描述认识对象的特征
D．以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征
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