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题目
题型:湖南省期末题难度:来源:
下列有关生态系统功能的描述,错误的是[     ]
A.食物链越长,可供最高营养级消费的能量越多
B.物质循环的关键环节是分解者的分解作用
C.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用
答案
A
核心考点
试题【下列有关生态系统功能的描述,错误的是[     ]A.食物链越长,可供最高营养级消费的能量越多B.物质循环的关键环节是分解者的分解作用C.物质流是循环的,能量流】;主要考察你对生态系统中能量流动的基本规律及应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图虚线方框内表示一个生态系统。箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型。请据图回答:

(1)图中A代表生态系统成分中的_________,主要为___________。
(2)用图中字母表示出该生态系统的一条食物链:_______________。
(3)下表表示该生态系统的能量流动情况。

试问:A到B的能量传递效率为______。从能量输入和输出来看,该生态系统的总能量是否增加?___,为什么?____________________。
题型:湖南省期末题难度:| 查看答案
下图是某森林生态系统物质和能量流向示意图,h、i、j、k表示不同用途的有机物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列叙述正确的是
[     ]
A.进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等
B.生产者中i的量大于被初级消费者同化的有机物的量
C.流向分解者的k可被生产者直接吸收利用
D.流经该生态系统的物质和能量可循环利用
题型:重庆市高考真题难度:| 查看答案
下列有关生态系统功能的描述,错误的是[     ]
A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
C.一条食物链中营养级越多,最高级消费者获得的能量就越多
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用
题型:山东省期末题难度:| 查看答案
下表是一个生态系统中甲、乙、丙、丁四个种群所含能量

下面符合这四个种群所构成的营养结构的是

[     ]

A.甲→乙→丙→丁
B.甲→丙→乙→丁
C.
D.
题型:0107 月考题难度:| 查看答案
清除田间杂草和鱼塘中肉食性的“黑鱼”,用生态学观点分析,其目的是

[     ]

A.调整能量在生态系统中的流动方向
B.使物质和能量尽快地流动
C.保持生态平衡
D.保持生物群落的单一性
题型:0107 月考题难度:| 查看答案
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