如图表示分别测定A(完全培养液)、B(只缺锌元素的“完全培养液”)和C(在出现缺锌症状后提供锌元素，每隔24小时取样一次)三组大豆植株地上部分生长素(IAA)的 - 高中生物试题 - 超级试练试题库

题目

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如图表示分别测定A(完全培养液)、B(只缺锌元素的“完全培养液”)和C(在出现缺锌症状后提供锌元素，每隔24小时取样一次)三组大豆植株地上部分生长素(IAA)的含量柱形图。对此分析正确的是

[ ]
A．锌元素与生长素的生成有关
B．锌元素是组成生长素的重要成分
C．缺锌不会导致农作物出现生长缓慢的现象
D．锌是植物体内必需的大量矿质元素之一

答案

核心考点

试题【如图表示分别测定A(完全培养液)、B(只缺锌元素的“完全培养液”)和C(在出现缺锌症状后提供锌元素，每隔24小时取样一次)三组大豆植株地上部分生长素(IAA)的】；主要考察你对植物激素的应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO₃溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述，错误的是

[ ]
A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水
B．6h后，甲组幼苗因根系开始吸收K⁺、NO^3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高
C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡
D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

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下图是某种细胞亚显微结构的模式图。请根据图回答下列问题；

(1)该细胞内完成能量转换的结构有[    ]________、[    ]________。
(2)在上图中不具膜的细胞器是[    ]________，与细胞壁的形成有关的细胞器是[    ]________。
(3)其中能将CO₂和H₂O合成糖类的细胞器是[    ]________。
(4)图中②③⑤⑥⑦⑨⑩等结构共同构成了细胞的________系统，其中结构②在细胞与外界环境之间进行________的过程中起着决定性作用。
(5)若这是根毛区细胞，正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收Mg²⁺、K⁺等离子有关的细胞器主要是[    ]________和[    ]________。因为前者提供________，后者提供________。
(6)如果将该细胞放入30％的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与[    ]________分离的现象。

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轮作是农业生产中经常使用的方法。农民在同一块田地里种植的作物种类会因年份有所不同，也就是有计划地更换作物种类来种。下列各项关于轮作原理论述正确的是[ ]
A．由于不同作物根系对矿质元素的选择性吸收，轮作可以充分利用矿质元素
B．由于每年气候变化较大，因而要根据气候情况进行轮作
C．由于每年的降雨量不同，因而要根据雨量的大小进行轮作
D．由于每年的土质会有所变化，因而要根据土质变化情况选择相应的农作物

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下图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示不同的代谢过程。以下表述不正确的是

[ ]
A．Ⅲ中的水既是反应物也是生成物
B．Ⅱ中的C₃和C₅此时保持相对稳定
C．Ⅰ中产生的O₂可以参与同一细胞中Ⅲ的代谢过程
D．Ⅰ中产生的X将参与细胞从环境中吸收矿质元素

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请回答以下问题：

(1)番茄植株缺镁会出现叶片发黄和植株矮小的症状，主要原因是________。
(2)利用番茄绿叶提取色素时，为防止色素被破坏，需加入___________。
(3)科学施肥可使作物接近最高产量而又不会造成肥料浪费。实验表明锌肥的施用量与番茄的果实产量密切相关，上图为实验结果曲线图，请完善探究实验的相关问题：
实验目的：________________。
材料用具：不同浓度的硫酸锌溶液(本实验SO₄^2-对实验结果的影响可忽略)，用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株长势相同的番茄幼苗。
实验步骤：
第一步：将240株番茄幼苗分成____________组并编号；
第二步：在相同且适宜条件下将幼苗培养至花蕾期，_________；
第三步：继续培养至果实成熟，____________。
第四步：绘制实验结果曲线图。
实验分析与讨论：
①．结果表明，施用锌肥的最佳浓度范围是_____________。
②．根据该实验的结果分析科学施肥的理由：____________。

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