植物激素的应用

科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下：

其中花卉根细胞吸收最少的离子是

[     ]

A．Ca²⁺
B．SO₄^2-
C．Zn²⁺
D．H₂PO₄^-

为了促进根系吸收必需的矿质元素，农田和花园中一般应采取的措施是 [     ]
A．疏松土壤 　
B．增加灌溉　
C．大量施肥　　
D．增加光照

根吸收水分与吸收矿质元素离子的共同点是 [     ]
A．部位相同
B．原理相同
C．动力相同
D．不消耗能量

对绿色植物来说，制约其吸收矿质元素离子的因素有
①根细胞呼吸作用的强弱 ②根细胞内细胞液的浓度 ③植物的蒸腾作用 ④物种自身的遗传性 [     ]
A．①②
B．②③
C．①③
D．①④

为探索植物吸水和吸收无机盐的特点和关系，用相同的培养液分别培养水稻和番茄幼苗。培养一段时间后，分别测定培养液中各种养分的百分含量，并与原培养液(各种养分的相对含量为100%)中各种养分百分含量比较，结果如下表所示。
(1)培养水稻的培养液，镁离子的相对浓度比原来升高了，这是由于_________________。
(2)培养番茄的培养液，镁离子和“硅离子”的浓度变化不同，说明_________________。
(3)培养水稻和番茄的培养液，“硅离子”的浓度变化不同，说明__________________。
(4)培养过程中要经常(每天2-3次)向培养液中____________，保证根细胞_____________。

将三株小麦幼苗分别培养在相同的培养液中，开始时测得单位时间吸水和吸收K⁺情况三者基本相同。随后，对三株幼苗进行处理，过一段时间后，测得结果(如下表)。请仔细阅读下表，并回答问题：
(1)B幼苗吸收K⁺量明显减少，说明植物吸收K⁺需要__________，吸收的方式是____________，此时，B幼苗根细胞吸收Mg²⁺量将___________(填“增加”或“减少”或“不变”)。
(2)C幼苗吸收K⁺量没有增加是因为根细胞膜上_________的数量有限，吸水量明显减少是由于________________。此时，C幼苗根尖成熟区细胞___________(填“发生”或“没发生”)质壁分离。

某生物兴趣小组在利用无土栽培法培养植物时，用自来水配制的培养液中添加了多种必需元素，其主要配方如表所示，下列叙述错误的是(浓度：mol/L)
[     ]
A．该营养液中含所有大量矿质元素
B．对该栽培植物而言Zn也是大量元素
C．若配制营养液的浓度过大，栽培植物会很快会萎焉死亡
D．自来水中含许多微量元素因此很多微量元素都不必特别添加到配方中

为确定某种元素是否为植物所必需，用“完全营养液”的配方除去该元素后，经过调整而配成的营养液进行植物栽培时，应该 [     ]
A．以土壤为基质盆栽，加上述营养液
B．大田种植，浇上述营养液
C．以沙土为基质，加上述营养液
D．只用上述营养液，不用基质

从绿色植物自身来说，制约其吸收矿质离子的因素是
①根细胞的呼吸强度②根细胞内细胞液浓度③植物体的蒸腾作用④植物自身的遗传性[     ]
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④

关于水分的吸收与矿质元素离子的吸收，下面的说法错误的是 [     ]
A．水分的吸收可以及时将矿质元素离子运走，因而可以促进矿质元素离子的吸收
B．矿质元素离子的吸收增加了细胞液的浓度，因而能够促进水分的吸收
C．矿质元素离子的主要吸收部位与水分的主要吸收部位是相同的
D．水分的吸收与矿质元素离子的吸收是两个相对独立的过程

下表是用于无土栽培的一种培养液配方，请回答下列问题：
(1)要使水培植物正常生长，培养液中至少应加入_______种必需矿质元素，该配方中属于植物所需的大量矿质元素是______________。
(2)培养初期，植物出现萎焉现象，最可能的原因是________，可采用最简单的有效措施是_________。
(3)用此培养液培育某高等植物时，往往要给培养液通往空气，这一措施的目的是用以促进__________，以利于对矿质元素的吸收；
(4)植物在吸收培养液中的矿质离子时，主要通过_________方式进行的。经过 一段时间后，检测到培养液中留存的Ca²⁺较多，而NO^3-较少，这一现象与细胞膜的____________有关；
(5)若除去该培养液中的MgSO₄，将直接影响植物体内的_____________的合成；培养的植物首先变黄的是老叶还是嫩叶？_____________为什么？_________________

土壤中缺少硼元素时，不宜种植下列哪种作物[     ]
A．白菜
B．黄豆
C．甘蔗
D．玫瑰花

下表是用于无土栽培的一种培养液配方，请回答下列问题：
(1)用此培养液培育某高等植物时，往往要给培养液中通入空气，这一措施的目的是用以促进_________，以利于对矿质元素的吸收。要使该植物生长良好，根据光合作用的必需条件，除了适宜的温度外，还需要___________和__________。
(2)植物在吸收培养液中矿质离子时，主要是通过___________方式进行的。经过一段时间后，检测到培养液中留存的Ca²⁺较多，而NO₃^-较少，这一现象与细胞膜的_________有关。
(3)若除去该培养液中的MgSO₄，将直接影响植物体内___________的合成。
(4)该配方中属于植物所需的大量矿质元素是___________，微量元素是___________。

植物细胞中，合成叶绿素必需的无机盐离子是：[     ]
A．Fe²⁺
B．Ca²⁺
C．K²⁺
D．Mg²⁺

植物从土壤中吸收的N可以合成下列哪种物质[     ]
A．脱氧核糖
B．葡萄糖
C．纤维素
D．氨基酸

在番茄幼苗的培养液中，除了必需的微量元素、NH₄^+、PO₄^3-和CO₂外，还必需的大量元素有

[     ]

A．C、H、O、N
B．K、Ca、Mg、Fe
C．Mn、Mo、Cu、Zn
D．K、Ca、Mg、S

下图示植物根细胞在一定时间内吸收K⁺与某些条件之间的关系(纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态)。则a、b、c三幅图的横坐标表示的条件，对应正确的一组是
[     ]
A．载体数量、温度变化、氧气浓度
B．氧气浓度、温度变化、载体数量
C．载体数量、氧气浓度、温度变化
D．温度变化、载体数量、氧气浓度

回答下列(1)、(2)两小题： (1)2005年7月，我市某县一棵千年黄桷树因主根被挖断而轰然倒地。倒地时树干破裂。为了抢救这棵古树，县林业专家将纵裂的古树一分为二栽于两处。经过三个月的“输液和护理”，栽于两处的古树完全成话。请回答下列有关问题： 
①．移栽古树时，应去掉病腐枝，保留适当的根须。对于正常的枝叶，则应__________(填保留或去掉)，目的是__________________。
②．通常植物营养液不需要加入有机物，因为绿色植物同化作用的代谢类型是______________。不了确保受伤古树成活，专家向其输入了含有氨基酸的营养液，这有利于新组织的产生。因为古树细胞的主要有机成份是________________；营养液中的氨基酸进入古树细胞的方式是________________________。 
③．在促进古树根、茎、叶活力恢复的措施中，首先应考虑根活力的恢复。为此，每天为古树输入的营养液中还应含有适量的___________________。
④．古树完全成活的标志之一是长出了一米长的新枝。此时，古树体内至少含有______种化学元素。
(2)研究性学习小组进行溶液培养法实验，购买了一批根系完好且附带着土壤的作物幼苗用于实验。请回答：
①．要把相同的幼苗分别放进瓶中培养(如下图所示)，首先应该对幼苗进行的处理是_____________________________________。 
②．研究性学习小组的课题是“验证铁是植物必需的矿质元素”。他们在甲组瓶中加入的是含植物必需的全部矿物质元素的完全营养液，在乙组瓶中加入的培养液成份为_______；当他们观察发现培养的幼苗叶片________(填图中字母)出现缺铁症状后，立即进行了________________的实验操作，然后继续观察。结果甲、乙两组幼苗生长情况基本一致，于是他们得出了肯定的实验结论。
③．上述实验中，作为对照组的是 _______________________________。

为了测定某种矿质元素是否是植物的必需元素，应采用的方法是：[     ]
A．检测正常叶片中该矿质元素的含量
B．分析根系对该矿质元素的吸收过程
C．分析环境条件对该矿质元素吸收的影响
D．观察含全部营养的培养液中去掉该矿质元素后植株生长发育状况

图中A、B曲线分别表示在适宜的条件下，一定时间内某一必需矿质元素从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化。请回答
(1)只依据B曲线________(能、不能)确定幼根20～60mm部位对该矿质元素的吸收量，理由是_____________。
(2)一般情况下，土壤中该矿质元素的浓度比根细胞中的浓度__________，所以，幼根表皮细胞通过____________方式吸收土壤中的矿质元素。缺氧条件下，根对该矿质元素的吸收量____________，原因是_____________________。
(3)若大麦吸收矿质元素不足，老叶首先表现缺乏该矿质元素的症状，说明该矿质元素_________(能、不能)被植物体再度利用。在不同的生长发育时期，大麦对该矿质元素的需要量_______(相同、不相同)。
(4)该大麦根大量吸收该矿质元素的部位与大量吸收其他矿质元素的部位_______(相同、不相同)，该部位称为__________________。

某农作物幼叶正常，部分成熟叶出现病态，用Ca(NO₃)₂根部施肥后新成熟的叶表现正常。下图表示施肥前后根尖成熟区细胞吸收Ca^2+、NO₃^-和H₂O的示意图：
(1)甲、乙、丙分别表示_________、________、_________。
(2)为促进植物对肥料的吸收，在生产上常采用的措施是__________。
(3)请解释曲线甲AB段出现的原因：_________________________。
(4)请解释曲线甲BC段出现的原因：_________________________。

下列有关植物所需的几种元素与光合作用关系的叙述，错误的是

[     ]

A．N元素是叶绿素的成分，也是光合作用过程中所需酶的成分
B．Mg元素是光合作用所有色素的必需成分
C．P元素有参与光反应中ATP形成的作用
D．C元素是叶绿素、酶的成分，也参与暗反应的过程

唐山市文化路上的行道树是漂亮美观的银杏树，去年夏季有一部分树木的幼叶出现失绿现象，经园林局专家检测，发现是土壤中缺乏一种矿质元素所致，经叶面喷施，树木生长很快恢复正常，这种矿质元素是 [     ]

A．P
B．Fe
C．Mg
D．B

在众多的矿质元素中确定植物生活所必需的元素，一般所采用的方法是[     ]
A．纸层析法
B．显微观察法
C．同位素标记法
D．溶液培养法

在根吸收无机盐离子的过程中，一般情况下，下列因素中最重要的是 [     ]
A．蒸腾作用
B．根可利用的氧
C．离子进入根尖表皮细胞的扩散速率
D．根尖表皮细胞内外无机盐离子的浓度差

将水稻与番茄分别培养在成分相同的培养液中，发现水稻比番茄吸收的硅多，吸收的钙少，这是因为水稻根的细胞膜 [     ]
A．运载硅的载体多，运载钙的载体少
B．吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱
C．吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量
D．吸收硅自由扩散，吸收钙主动运输

下图中正确表示水稻呼吸强度与K⁺吸收量关系的是

[     ]

A．
B．
C．
D．

在适宜温度下，采用完全营养液培养黄瓜幼苗，研究营养液中氧含量变化对K⁺吸收速率的影响。实验结果如下图，分析并回答下列问题。

(1)黄瓜幼苗根系细胞吸收K⁺的方式是______________，图中ab段曲线上升说明随着O₂浓度升高，细胞______________作用增强，为离子吸收提供了___________。曲线bc段限制K⁺吸收速率的内在因素是_____________。
(2)植物的生长都有一个最适温度。在氧含量等条件稳定、适宜的情况下，研究在10℃～40℃范围内的温度变化对黄瓜幼苗K⁺吸收速率的影响，预期K⁺吸收速率变化的趋势是_____________。
(3)如用缺少某种矿质元素的营养液培养一段时间后，黄瓜幼苗的茎尖和新生嫩叶首先出现坏死斑点，则缺乏的元素可能是________________。

农田单施化肥不施有机肥，往往会出现土壤板结，这主要是因为有机肥

[     ]

A．为根系提供了可直接吸收的营养
B．可促进根细胞呼吸产生CO₂
C．为分解者提供了良好的生活环境
D．以上三项都对

植物组织培养的培养液和无土栽培的营养液相比，以下说法正确的是
①都必须含植物必需的矿质元素 ②都必须含有少量有机物 ③都必须含有植物激素 ④溶液浓度都必须小于细胞液浓度

[     ]

A．①④　　　　　
B．①③④
C．②③④　　　　　
D．①②③

番茄根细胞对K⁺吸收速率和氧分压的关系曲线如图，下列说法错误的是
[     ]
A．氧分压为15时，曲线A→B段将延伸为M₂
B．氧分压为0和10时，根细胞呼吸所需的酶有所不同
C．A→B段，ATP是限制根细胞对K⁺吸收速率的主要因素
D．B点以后，通过中耕松土可进一步促进K⁺的吸收，曲线将延伸为M₁

下图为用完全培养液栽培植物的实验装置图及培养过程中培养液中几种矿质元素的浓度变化曲线图，以下分析正确的是
[     ]
A．培养液中含有大量的必需矿质元素有C、H、O、N、P、S
B．在实验初期植株对A的吸收最快，对E的需求量最小
C．在培养过程中植物可能会出现缺素症状
D．在培养液中及时通入氧气，植物就能正常生长

下列关于绿色植物新陈代谢相关知识的叙述，正确的是[     ]
A．C₃植物CO₂的固定和还原都需要ATP提供能量
B．将一植株的叶子去掉一半，将直接影响对矿质养料的吸收
C．叶子变黄后主要依靠类胡萝卜素实现光能转换为电能
D．缺镁和缺铁都使植物失绿即叶片发黄，缺镁，老的部位先失绿，缺铁，嫩的部位先失绿

对植物嫩叶所必需的矿质元素Ca和P的来源的叙述，正确的是[     ]
A．Ca和P既来源于土壤，也可来源于老叶
B．Ca和P来源于土壤，P也可来源于老叶
C．Ca和P只来源于土壤，不来源于老叶
D．Ca和P来源于老叶，P也来源于土壤

用相同的完全培养液，在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率几乎相同的情况下，72小时后原培养液中部分离子浓度发生了如下表的变化（表中数据为72小时后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比）。分析下表不能得出的结论是

[     ]

A．不同植物对矿质元素的需要量是不同的
B．与番茄相比，水稻对SiO₃^2－需要量大，对Ca²⁺需要量小
C．不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

将番茄和水稻分别培养在含Ca²⁺、Mg²⁺、Si⁴⁺的培养液中。一段时间后，测定培养液中3种离子的浓度，结果如下图所示。该实验的结果不能说明
[     ]

A．不同植物对同种离子的吸收量是不同的
B．同一种植物对不同离子的吸收量是不同的
C．与番茄相比，水稻对Si⁴⁺需要量大，对Ca²⁺需要量小
D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度成正相关

在一定年限内，同一块土地上轮流种植玉米、大豆，属于轮种技术，是广大农民在古老而朴素的农业实践中产生的科学方法，这种措施能够[     ]
A．增加光合面积
B．提高农田能量的传递效率
C．促进农田的物质循环
D．恢复或提高土壤肥力

下图标出了某试验农场一块土地的小麦平均年产量，由此图表判断对小麦产量的影响最显著的矿物元素是
[     ]
A．氮
B．磷
C．镁
D．钾

下图中，A图表示温度对植物吸收K⁺和NH₄⁺的影响，B图表示氧分压对大麦根吸收K⁺和NH₄⁺的影响。请据图分析：
(1)A图表明，当温度超过了35℃以上时，随着的升高，根吸收两种离子的量都______________，其主要原因是___________________。
(2)B图表明，当氧分压增高时，根吸收离子的量______，同时细胞中糖的浓度却___________，此时，糖的主要作用是_____________。
(3)植物吸收K⁺和NH₄⁺与温度、氧分压有关，从本质上看，是因为矿质元素离子的吸收与____密切相关。
(4)即使温度和氧分压等条件相同时，根细胞对K⁺和NH₄⁺的吸收量还是不相同，这种吸收量上的差异与________有关。

经化学分析后推断某物质不含有任何矿质元素，则该物质不可能是[     ]
A．唯一能够降低血糖含量的激素
B．人体主要能源物质的代谢终产物
C．植物细胞壁的主要成分
D．叶肉细胞中能吸收并转换光能的物质

科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下表所示，其中植物根细胞吸收最少的离子是
[     ]
A．Ca²⁺
B．SO₄^2-
C．Zn²⁺
D．H₂PO₄^-

科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示。下列结论与结果不相符的是
[     ]
A．钙或硼对花粉萌发和花粉管生长都有同样的影响
B．适宜浓度的钙或硼分别有利于花粉管生长或花粉萌发
C．钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉的萌发
D．硼对花粉萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管生长

适时补充镁元素可使绿色植物正常生长，因为[     ]
A．镁是组成叶绿素的重要元素
B．镁是合成蛋白质的原料
C．镁能促进植物吸水
D．镁是合成核酸的原料

几十年前，新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱，有的甚至发黄枯萎，即使施用了大量氮肥、磷肥、钾肥也无济于事。后来，人们偶然发现牧场内的一小片牧草长得十分茂盛。原来，这一小片“绿洲”的附近有一座钼矿，矿工上下班总是抄近路走，他们的鞋子上粘有钼矿粉，正是矿工鞋子踩过的地方的牧草长得绿油油的。经过科学家的化验和分析，一公顷牧草只需150g钼就足够了。下列关于这一现象的解释，正确的是[     ]
A．钼是植物必需的大量元素
B．钼是植物必需的微量元素
C．钼在植物生长发育过程中的作用是可以替代的
D．钼是一种高效肥料，只要有了钼，植物就能正常生长

温度下降会引起植物对矿质元素的吸收减缓，其原因是[     ]
A．降低了呼吸强度
B．改变了植物对矿质元素的吸收方式
C．降低了蒸腾作用强度
D．降低了部分蛋白质活性

下图是植物从土壤中吸收某矿质离子示意图。据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为
[     ]
A．自由扩散
B．协助扩散
C．主动运输
D．被动运输

家庭养花，如果施肥过多，会引起花卉萎蔫，这时可以采取的措施有
①加强光照 ②改善空气流通 ③适当浇灌清水 ④更换盆中泥土[     ]
A．①③
B．②④
C．①②
D．③④

下图是植物根从土壤中吸收某矿质离子示意图。据图判断，该离子跨膜进入根毛细胞的方式为

[     ]

A．自由扩散
B．协助扩散
C．主动运输
D．被动运输

下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO₃溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变)，下列有关叙述，错误的是
[     ]
A．3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水。
B．6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K⁺、NO₃^-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高。
C．12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡。
D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程。

科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下表(培养液浓度mmol/L)：
其中植物根细胞吸收最少的离子是[     ]
A．Ca²⁺
B．SO₄^2-
C．Zn²⁺
D．H₂PO₄^-