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题目
题型:专项题难度:来源:
回答下列有关生物进化的问题。

(1)图甲表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。X、Y分别是___________、__________。
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为__________,这是生物进化的_________。
(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的______________。
(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w代表联趾(趾间有蹼)基因。图乙表示这两种性状比例变化的过程。
①.由于蜥蜴过度繁殖,导致___________加剧。
②.小岛上食物短缺,联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升,其原因可能是________________。
③.图乙所示的过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内______________的发生了改变。
(5)从生物多样性角度分析,图乙所示群体中不同个体的存在反映了____________多样性;若从分子水平检测这种多样性,可采用的简便技术是________________。
答案
(1)突变(变异)    自然选择
(2)种群    基本单位
(3)基因库
(4)①.生存斗争(种内斗争)
②.联趾型个体趾间有蹼,适合于游泳,可以从水中获取食物。因此,在岛上食物短缺时,联趾个体的生存和繁殖机会较多。(合理即可)
③.基因频率
(5)遗传    PGR(聚合酶链反应)
核心考点
试题【回答下列有关生物进化的问题。(1)图甲表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。X、Y分别是___________、_________】;主要考察你对现代生物进化与生物多样性的形成等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列不属于生物多样性的是[     ]
A.遗传多样性
B.物种多样性
C.同种生物个体多样性
D.生态系统多样性
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蓍草是菊科植物的一个种。采集同一山坡不同海拔高度的蓍草种子,种在海拔高度为零的某一花园中,植株高度如下图。下列叙述中,正确的是
[     ]
A.原海拔高度不同的蓍草株高的差异表现出物种多样性
B.不同海拔高度蓍草之间不能杂交或杂交不育
C.研究遗传差异是否影响着草株高,需原海拔处的数据
D.图示结果说明蓍草株高的变化受到花园生环境的影响
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回答下列有关生物进化的问题。
(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化的基本环节,XY分别是_______、__________。
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为_________,这是生物进化的________。
(3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的________。
(4)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;W代表联趾(趾间有蹼)基因。图2表示这两种性状比例变化的过程。
①.由于蜥蜴过度繁殖,导致________加剧。
②.小岛上食物短缺,联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升,其原因可能是________。
③.图2所示过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内的________发生了改变。
(5)从生物多样性角度分析,图2所示群体中不同个体的存在反映了________多样性;若从分子水平检测这种多样性,可采用的简便技术是________。
题型:上海高考真题难度:| 查看答案
回答下列有关生物进化的问题。
(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。X、Y分别是____________、____________。
(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为_________,这是生物进化的_________。小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的________。
(3)图2表示这两种性状比例变化的过程。小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w代表联趾(趾间有蹼)基因。其中B所示蜥蜴群体中W的基因的频率为__________。
(4)图2所示的过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内的____________发生了改变。
(5)上述群体中不同个体的存在反映了___________多样性(从生物的多样性角度分析)。
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有关物种与生物进化的叙述中,正确的是[     ]
A.物种基因频率的变化意味着新物种的产生
B.野生物种灭绝后会使本物种的基因的多样性降低
C.所有物种的形成都必须经过地理隔离
D.自然选择的实质是选择种群的有利基因,决定了新基因的产生
题型:0121 期中题难度:| 查看答案
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