题目
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【题文】史书记载:禹死后,“益(当时一部落首领)干启位,启杀之”。启这一做法,对中国古代政治制度产生的主要影响是( )
A.实行了禅让制 | B.创立了分封制 |
C.王位世袭制 | D.确立了皇帝制 |
答案
【答案】C
解析
【解析】
试题分析:本题考查学生知识的简单迁移能力。根据所学知识王位世袭制度是指某专权一代继一代地保持在某个血缘家庭中的一种社会概念。王位在一家一姓中传承,这是王位世袭制的主要特点,是以嫡长子继承制为基本特点的权力分配制度。政治权力由“传贤”变成“传子”,王位在一家一姓中传承,公天下变为家天下。王位世袭制代替禅让制,标志着中国氏族社会基本瓦解,奴隶制社会已经确立。这是中国历史上一场重大的社会变革。随着王位世袭制的确立,以国王为中心的国家机构体制也随之建立起来。故选C;A项是原始社会,主要是尧舜禹时期;B项主要是西周时期;D项开始于秦朝,故ABD不对。
考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·王位世袭制(课标外)
试题分析:本题考查学生知识的简单迁移能力。根据所学知识王位世袭制度是指某专权一代继一代地保持在某个血缘家庭中的一种社会概念。王位在一家一姓中传承,这是王位世袭制的主要特点,是以嫡长子继承制为基本特点的权力分配制度。政治权力由“传贤”变成“传子”,王位在一家一姓中传承,公天下变为家天下。王位世袭制代替禅让制,标志着中国氏族社会基本瓦解,奴隶制社会已经确立。这是中国历史上一场重大的社会变革。随着王位世袭制的确立,以国王为中心的国家机构体制也随之建立起来。故选C;A项是原始社会,主要是尧舜禹时期;B项主要是西周时期;D项开始于秦朝,故ABD不对。
考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·王位世袭制(课标外)
核心考点
举一反三
【题文】阅读材料,回答下列问题:
材料一
材料二 政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
(1)比较材料一中的图1和图2,提取两幅图所反映出的历史变迁的信息。(6分)
(2)结合古代中国政治制度演变的史实,对材料二中的“变动”与“不变”的内涵加以解读。(8分)
材料一
材料二 政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
(1)比较材料一中的图1和图2,提取两幅图所反映出的历史变迁的信息。(6分)
(2)结合古代中国政治制度演变的史实,对材料二中的“变动”与“不变”的内涵加以解读。(8分)
【题文】山东省被称为齐鲁大地,这一称呼起源于
A.甲骨文记载 | B.大汶口文化 |
C.西周分封 | D.古代地名 |
【题文】费正清在《美国与中国》中说:“在(中国古代的)大家庭里,每个孩子一生下来就陷在一个等级森严的亲属关系之中,……这些亲属关系不仅比西方的关系名义明确,区分精细,而且还附有按其地位而定的不容争辩的权利和义务。”与此密切相关的制度是
A.宗法制 | B.分封制 | C.世袭制 | D.察举制 |
【题文】日本学者内藤湖南提出了“唐宋变革说”,把五胡十六国至唐中叶定为中世纪,宋以后为近世纪,认为这一时期的变革在政治上主要表现为“贵族政治的衰落和君主权力的确立。”下列制定变革可作为其论据的是
A.从分封制到郡县制 | B.从世卿世禄制度到官吏任免制度 |
C.从宗法制到君主专制 | D.从九品中正制到科举制的发展 |
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