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题目
题型:甘肃省期中题难度:来源:
“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。”这一描述与下列哪次改革有关                                                              [     ]
A、大化改新
B、1861年改革
C、王安石变法
D、孝文帝改革
答案
D
核心考点
试题【“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。”这一描述与下列哪次改革有关                             】;主要考察你对历史上的重大改革等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下列材料。材料一  令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木於国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。……宗室非有军功论,不得为属籍。……有功者显荣,无功者虽富无所芬华。……集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。——《史记·商君列传》
材料二  富强者并兼山泽,贫弱者望绝一廛,致令地有遭利,民无余财。或争亩畔以亡身,或因饥馑以弃业,而欲天下太平,百姓丰足,安可得哉? 今遣使者循行天下,与牧守均给天下之田。                                                                                        ——《魏书·高祖纪上》
材料三  旧无三长,唯立宗主督护。所以民多隐冒,五十、三十家方为一户。(李)冲以三正治民,所由来远,于是创三长之制而上之。                   ——《魏书·李冲传》
请回答:(1)据材料一、二,商鞅变法和孝文帝改革在土地问题上分别采取了什么措施?简要分析采取这些措施的不同原因。
________________________________________________________________________________(2)材料一、三分别涉及到政治上的什么改革措施?分析其作用方面的共同点。
________________________________________________________________________________(3)商鞅变法和孝文帝改革都是历史上成功的改革。结合材料和所学知识分析改革成功必须具备哪些要素?
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下列组合能突出中国古代汉族与其他少数民族间关系的是:    
① 赤壁之战      ② 孝文帝改革       ③ 唐藩合亲       ④ 靖康之变 [     ]
A. ①②③④   
B.  ①②③   
C. ②③④    
D.①③④
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据史料记载,北魏初年“州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂居异乡,事涉数世”,后来却纷纷“返旧墟”,导致这种变化产生的最主要因素是当时统治者实行了 [     ]
A.编户制
B.均田令
C.租庸调制
D.征役制
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“州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂居异乡,事涉数世。”北魏孝文帝改革中直接改变这一状况的措施是  [     ]
A.实行均田制    
B.推行三长制   
C.整顿吏治      
D.迁都洛阳
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阅读下列材料,回答问题。材料一 《春秋》之义,内诸夏而外夷狄。……夫关中土沃物丰……帝王之都每以为居,未闻戎狄宜在此土也。非我族类,其心必异,戎狄志态,不与华同……戎晋不杂,并得其所,上合往古既叙之义,下为盛世永久之规。纵有猾夏之心,风尘之警,则绝远中国,隔阂山河,虽为寇暴,所害不广。 摘自[西晋]江统《徙戎论》
材料二 自晋宋以来.视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。摘自[北魏]杨衔之《洛阳伽蓝记》
材料三 北朝的强盛来自体制的力量……交替的“胡化”和“汉化”……扭转了魏晋以来的帝国颓势,并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。摘自吴宗国主编《中国古代官僚政治制度研究》
(l)据材料一,指出作者关于民族问题的主张,概括其理由。
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(2)据上述材料并结合所学知识,分析北魏孝文帝改革的进步作用。谈谈你对当时民族关系的认识。
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