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题目
题型:河南省期中题难度:来源:
阅读下列材料。
材料一    如图                            
答案
核心考点
试题【阅读下列材料。材料一    如图                             】;主要考察你对历史上的重大改革等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(1) 奖励耕织,重农抑商;统一度量衡;建立严密的户籍制度和连坐法;废除,奖励军功,实行二十等爵制;普遍推行县制;废除井田制度。
(2)代表奴隶主阶级利益。说明重大改革总会遇到阻力,要经过反复斗争才能取得胜利。
(3)司马迁把人的品行作为评价标准,把个人的好恶作为评价标准。。我们对商鞅的评价标准主要是依据他对历史发展所起的作用:是否有利于人类社会文明的演进;是否有利于社会的进步。
“三代不同礼而王,五伯不同法而霸”,“治世不一道,便国不法古”。 上述引言论应该是
[     ]
A.商鞅用以支持自己变法的依据       
B.旧贵族反对商鞅变法的理论基础
C.战国时期儒家学派的政治主张       
D.西周对夏商两朝历史经验的总结
推动秦国封建化进程的核心措施是
[     ]
A.建立县制,实行中央集权制              
B.重农抑商,奖励耕织
C.废井田,开阡陌,土地私有              
D.奖励军功,废除贵族特权
下列中外改革,使社会性质发生根本变化的有:
①商鞅变法 ②王安石变法 ③北魏孝文帝改革 ④梭伦改革 ⑤日本明治维新
[     ]
A.①②③④       
B.①③⑤           
C.②④⑤          
D.①②③④⑤
商鞅变法中为加强对基层民众的管理与统治而设立的制度是  
[     ]
A.废井田开阡陌封疆            
B.“世卿世禄”制      
C.连坐制                      
D.推行县制
商鞅推行县制和秦始皇推行郡县制都具有     
[     ]
A.经济制度改革的性质          
B.地方行政管理制度改革的性质      
C.监察制度改革的性质          
D.官制改革的性质