题目

题型：不详难度：来源：

1962年日本学者汤潜光朝用定量化的指标描述了16～20世纪世界科学活动中心及其兴隆期的变化。按照汤潜光朝的定义，世界科学活动中心是指某个时期取得的重大科学成果数据超过同时期全世界取得的重大科学成果总数的25％的国家。一个国家保持其处于科学中心地位的时间，汤潜光朝称之为科学兴隆期。他的统计结果是：  

科学中心	起止时间	科学兴隆期
意大利	1540年—1610年	70年
英国	1660年—1730年	70年
法国	1770年—1830年	60年
德国	1810年—1920年	110年
美国	1920年—今天	84年

 ——刘鹤玲《世界科学活动中心转移的综合环境分析》
(1)16～20世纪世界科学活动中心和兴隆期呈现出怎样的特点?(2分)
(2)促成英国取代意大利成为世界科学中心的主要原因是什么?(2分)
(3)德国科学的进步对德国社会发展有何影响?(2分)
(4)你认为美国科技活动中心能保持至今的主要因素有哪些?(4分)

答案

科学中心是不断转移的(2分)，科学兴隆期的周期相近(80年)左右；新航路开辟，英国成为世界商路和贸易中心，资本主义制度的确立，近代自然科学的兴起，殖民扩张(任二，2分)；推动了德国社会经济发展，促进了德国的统一(2分)；美国的经济一直保持世界领先地位，为科技发展提供了物质基础；美国政局比较稳定，为科技发展提供了良好的社会条件；美国是多民族的熔炉，美国国民富于开放和包容精神，吸引了大批杰出人才；美国是信息技术革命的策源地；美国政府重视教育等(任四，4分)。

解析

1）根据对材料中的数据分析即可得出结论。
（2）新航路开辟后，英国在政治、经济、文化、对外的贸易和扩张极大促进了英国的发展。
（3）科学技术是生产力。德国科学的发展促进了德国经济的发展，推动了德国的统一。
（4）可以从美国的政治制度、经济的发展、对科技和文化的重视等方面回答。