题目
题型:不详难度:来源:
A.统治者大兴儒学,维护其正统地位 |
B.儒学家已经提出“三教合归儒”的主张 |
C.儒家学者对佛教、道教思想的借鉴 |
D.士人对儒家思想产生怀疑,转而渴求宗教 |
答案
解析
核心考点
试题【南北朝时期有一位著名的儒学家沈重,被士人称为“当世儒宗”,他通晓儒、释、道三家经典,曾受到南朝梁武帝、梁元帝、北朝周武帝的器重。沈重的个人经历体现了当时A.统治】;主要考察你对第二次世界大战后世界经济的全球化趋势等知识点的理解。[详细]
举一反三
①儒家思想被确立为中央王朝的统治思想
②有助于巩固中央集权和打击地方割据势力
③儒学成为中国传统文化的主流
④束缚了思想的发展
A.①②③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①③④ |
A.强调教化人民,改善人的灵魂 |
B.希望建立一种平民政治 |
C.主张通过对人的道德改造维护等级秩序 |
D.主张道德行为必须以知识为基础 |
在古代希腊罗马文明之后,基督教会对西方世界近千年的思想统治,使人们的个人意识受到极大的压制。为此,不同国家不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解,在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流,带领人们迈进科学的理性时代。请回答:
(1) 14—18世纪的西欧,出现的思想解放潮流的根本原因是什么?(2分)
(2) 三次思想解放潮流产生的共同影响是什么?(3分)
(3) 文艺复兴和启蒙运动的思想核心分别是什么?概括两个核心的含义?(4分)
A.兵广粮足 不上 | B.重视百姓,民以食为天 |
C.仁义为重 | D.诚信第一 |
A.孔子是战国时期著名思想家,其思想体系的核心是“仁”和“礼” |
B.孔子的思想在当时并未受到重视,但其后一直是中国社会的主流思想 |
C.孔子主张“有教无类”,认为人人都有受教育的权利 |
D.孔子的著作有《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》《论语》等 |
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