题目
题型：不详难度：来源：
| A．第二次鸦片战争后 | B．中法战争后 |
| C．甲午中日战争后 | D．八国联军侵华战争后 |
答案
解析
试题分析：回答本题需注意题中“付诸政治实践”开始的时间，根据所学，应指资产阶级维新派开始学习西方的君主立宪制度。近代中国向西方学习经历了三个阶段，第一阶段：学习西方军事和近代科学技术，时间：鸦片战争后到洋务运动期间。第二阶段：学习西方近代民主政治制度，时间：19世纪末康梁维新变法到20世纪初孙中山三民主义。第三阶段：学习西方启蒙思想及文化，时间：1915年后的新文化运动。故选C
核心考点
试题【民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。其中的】；主要考察你对新思想的萌发等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．维新派行动落后于其宣言 | B．维新志士注重启发民智 |
| C．变法运动参与阶层广泛 | D．变法浪潮激荡全国城乡 |
| A．梁启超对西方文明产生了怀疑 | B．梁启超对新文化运动持否定态度 |
| C．物质文明的发展会降低人类的幸福感 | D．五四运动促进了知识分子的觉醒 |
| A．鸦片战争中新思想的代表人物 |
| B．甲午战争后的资产阶级维新派 |
| C．辛亥革命时代资产阶级革命派 |
| D．新文化运动中的激进知识分子 |
①认为实施民主政治，需从教育入手
②现实政治主张比较温和
③从根本上不主张中国实行民主
④实则维护封建君主专制
| A．①② | B．③④ |
| C．①③ | D．②④ |
| A．康有为注重培养维新变法的政治人才 |
| B．康有为注重培养科技人才 |
| C．康有为注重言行一致 |
| D．康有为反对儒学，注重培养实用人才 |
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