题目
题型：不详难度：来源：
主义作品，因为：
| A．达·芬奇成功的运用“圣像图”的画法 |
| B．达·芬奇将解剖学、透视法和明暗转移法运用其中 |
| C．它是文艺复兴时期的代表作品 |
| D．它肯定人的价值，颂扬人的力量，表现人性的美 |
答案
解析
试题分析：注意题干“是一部伟大的人文主义作品”，紧扣题意，AB只是说明《蒙娜丽莎》绘画的方法和技巧，与人文主义无关；C虽然正确，但也没有抓住人文主义这一内涵。人文主义肯定人的价值，颂扬人的力量，因此D符合题意。
点评：人文主义是资产阶级的世界观，是文艺复兴的指导思想，支配了文艺复兴时期的文学、艺术、哲学和科学的发展。人文主义思想的核心就是肯定人的价值和尊严，要求以“人”为中心而非以“神”为中心，以此出发，人文主义重视现世生活，因而追求自由、幸福和物质享受，反对基督教的来世观念和禁欲苦行。主张发挥人们的创造力，文艺复兴时期的一位作家亚而伯蒂说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”人文主义重视科学实验，鼓励冒险和发财致富，认为事业的成功及发财致富是一种道德的行为。总之，人文主义就是一种为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的精神。
核心考点
试题【《蒙娜丽莎》典型地表现了文艺复兴时期的时代精神和人格力量，是一部伟大的人文主义作品，因为：A．达·芬奇成功的运用“圣像图”的画法B．达·芬奇将解剖学、透视法和明】；主要考察你对西方人文精神的发展等知识点的理解。[详细]
举一反三
①资本主义萌芽 ②文艺复兴运动 ③新航路的开辟 ④宗教改革运动
材料一 下图来自一个反科学的画家的作品。图中牛顿坐在时空之海中的一块岩石上，专心致志地用他的数学工具来定义物质世界的事实。这幅画起名《一个英雄式的牛顿》，但画家抗议说：“上帝不是一个数学图表！”
材料二 就在英国发生革命的同时，开始于意大利文艺复兴时期的科学革命也在英国达到了它的高潮阶段。科学革命的集大成者艾萨克﹒牛顿的划时代的伟大工作主要就是在英国革命期间完成的。这两大革命由此构成了一副17世纪的“双元革命”奇观，与18世纪的“双元革命”——英国工业革命和法国大革命，交相辉映。
（1）据材料一、二，并结合所学知识分析,如何理解牛顿将“科学革命”推到了“它的高潮阶段”？（8分）
（2）据材料二结合所学知识，分别概括两次双元革命的影响。（4分）
| A．霍布斯的《利维坦》 |
| B．莎士比亚的《哈姆雷特》 |
| C．薄伽丘的《十日谈》 |
| D．马丁·路德的《九十五条论纲》 |