题目
题型:不详难度:来源:
材料一:1788年贵族代表们向路易十六呈交“陈情书” :刑罚对一切人平等;保障财产不受侵犯;宗教自由,出版自由,扩大教育;废除旧制度中第三等级被迫服从的侮辱形式,例如下跪。
1789年7月14日, “30多人在这一场不幸中丢下妻子儿女,这些家属亟待救济。”巴士底狱陷落,大革命开始。1789年《人权宣言》颁布,《1791年宪法》,1792路易十六被处死,建立法兰西第一共和国……
1793年末,几乎全法国的教堂都被关闭或改成了“理性庙”;行政命令各色人等一律以“公民”相称;激进的妇女在菜市、路口巡视,强迫其他妇女一律穿长裤、戴红帽……革命者陷入到一种“民主的专制”的泥潭。
法国大革命的每一个阶段中充满了各种观点、派别的尖锐对立,在不同的阶段上又表现出不同的价值取向和目标切换…但无论如何都不能抹***它在历史舞台上具有普适性的意义
----柏克《法国革命论》
材料二:大革命的结局,显然是对这种“要平等不要自由”的革命模式的一种嘲讽。革命者陷入到一种“民主的专制”的泥潭,“只承认人民,没有其他贵族,除了贵族公务员;只有一个惟一的、拥有无限权力的政府,由它领导国家,保护个人”——国民作为一个整体拥有名义上的一切主权权利;而单一的国民却仍然没有摆脱被政府奴役的命运。最后,大革命偃旗息鼓,拿破仑的专制独裁从天而降,心灰意懒、精疲力竭的法国人也就此满足于在“一个主子下平等地生活” -------“人们平时所热爱的自由,其实只出于对主子的痛恨”——当大革命摧枯拉朽般把旧王朝推翻,“主子”不再存在,“自由”也就被革命者抛弃了。所以,托克维尔留下了这样一句告诫:“谁在自由中寻求自由本身以外的其他东西,谁就只配受奴役。”。
------《旧制度与大革命》
问题:(1)为何法国贵族会写出这样的“陈情表”(4分)
(2)你是如何理解“革命者陷入到一种‘民主的专制’的泥潭”?(6分)
(3)根据材料,你对从旧制度中孕育并产生的法国大革命如何评价? “民主的专制”并非法国独有结合所学谈谈你对“谁在自由中寻求自由本身以外的其他东西,谁就只配受奴役”认识?(14分)
答案
(1)在启蒙运动影响下,“天赋人权”、“社会契约”、“公民国家”等现代社会观念得到传播;有相当数量的贵族有着公平、正义、平等这样超过自身利益的社会关怀,在寻求一个超越自身利益的合理社会。资本主义经济的发展(6 分)
(2)第三等级中的农民和工人通过武装斗争(或革命实践)推翻除旧制度。(或人民获得了政治权利,但是出现了权利缺乏制约的倾向)雅各宾派专政追求人们在称呼、服饰、信仰等诸多方面的绝对平等,与法国大革命提倡两大原则自由平等严重背离。(6分)
(3)法国大革命有两股潮流:一个是观念的潮流,起于资产阶级,改组国家政治的理念,一个是行为的潮流,起于第三等级中的农民和工人,他们想对他们的经济生活状况有即刻的改变。在一定时期内,两者有共同的目的:反对君主专制,要求民主自由,两大潮流互助汇合。(或者资产阶级也处于第三等级,没有权利,他们也同样希望推翻封建制度)拿破仑帝国是法国特定环境下的特殊产物:国内反动势力的反扑外国武装干涉。战争。认识:(略)
法国大革命有其局限性:认识: A、要看到法国大革命中攻占巴士底狱的象征性的正面意义,也要看到走向进步中的非理性化,从一个进步潮流中的正面事件中,去剖析他实际所包含的负面因素。B、制宪也是一场革命,真正的革命是制度的内在变更,不是街头的外在的形式。C、法国革命理解为一个整体性的事件,事件由于社会关系、社会心理、社会需求、社会理想的差异而导致的出现不同的演变方向。D、法国革命使民主政治成为一个基本的政治信仰,人民才是权力最基本也最合法的拥有者,这是古代政治向现代转变最重要的分水岭。(14分)
解析
试题分析:
(1)注意材料中时间“1788年”,此时正值18世纪的法国启蒙运动达到高潮,如“刑罚对一切人平等;保障财产不受侵犯;宗教自由,出版自由,扩大教育;废除旧制度中第三等级被迫服从的侮辱形式,例如下跪”也体现了启蒙思想的影响,再可以从当时的法国经济、贵族自身的觉悟提高等方面分析。
(2)根据所学知识,“巴士底狱陷落,大革命开始。1789年《人权宣言》颁布,《1791年宪法》,1792路易十六被处死,建立法兰西第一共和国”,说明大革命推翻了法国的封建制度,有利于民主化的进程。但是“几乎全法国的教堂都被关闭或改成了“理性庙”;行政命令各色人等一律以“公民”相称;激进的妇女在菜市、路口巡视,强迫其他妇女一律穿长裤、戴红帽”等又说明雅各宾派专政追求人们在称呼、服饰、信仰等诸多方面的绝对平等,过于极端,与法国大革命提倡两大原则自由平等严重背离。
(3)辩证看待法国大革命。1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命,代表法国的“青春、热情、自豪、慷慨、真诚的年代”。它是一场社会政治革命,符合当时全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。它不仅要改变旧政府,而且要废除旧的社会形式,因此就需要同时进攻所有现存的权力机构,毁灭所有公认的影响,祛除种种传统,更新风尚与习惯。但是法国大革命也受到激进主义思潮影响,对平等的过分追求,对自由的严重压抑。
核心考点
试题【(24分)法国大革命及其影响时时引人深思,阅读材料并试着回答下列问题:材料一:1788年贵族代表们向路易十六呈交“陈情书” :刑罚对一切人平等;保障财产不受侵犯】;主要考察你对近代史等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.国家元首掌握实际政治权力 | B.内阁的任命须经议会同意 |
C.选民通过选举产生代议机构 | D.行政首脑由国家元首任命 |
A.17世纪的荷兰共和国 | B.法兰西第一帝国 |
C.法兰西第二共和国 | D.法兰西第二帝国 |
①分权原则 ②主权在民 ③代议制原则 ④君主制
A.① | B.①② | C.①②③ | D.①②③④ |
A.宪法规定议会有特赦的权力 | B.希望缓和社会矛盾巩固共和制 |
C.国民议会中君主派力量强大 | D.欲借助工人力量建立共和政体 |
材料一 大清皇帝统治大清帝国万世一系,永永尊戴;君上神圣尊严,不可侵犯……钦定颁行法律及发交议案之权,凡法律虽经议院议决,而未奉诏命批准颁布者,不能见诸施行……用人之权,操之君上,而大臣辅弼之,议院不得干预……臣民于法律范围以内,所有言论、著作、出版及集会、结社等事,均准其自由。
——1908年《钦定宪法大纲》
材料二 中华民国之主权,属于国民全体……立法权属于参议院,行政权属于总统和内阁,司法权属于法院,国民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由,拥有选举被选举、请愿、诉讼等权利……资产阶级的财产所有权、经营权受到临时政府保护。
——1912年《中华民国临时约法》
材料三 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
——1954年《中华人民共和国宪法》
材料四 法兰西共和之路
(1)依据材料一概括《钦定宪法大纲》的特点和主要目的。请简要分析其积极作用。(7分)
(2)材料二与材料一相比有哪些变化?请分析上述变化产生的原因。(6分)
(3)依据材料三并结合所学知识分析1954年宪法的意义。(3分)
(4)法兰西共和之路呈现怎样的特点?综合上述四则材料谈谈你对民主宪政的认识。(3分)
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