题目
题型:专项题难度:来源:
材料一 “至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西,有许多东西我们认识不了的,问题是晦涩的,人生是短促的。”
(1)材料一表明普罗泰格拉对神持何态度?分析其产生的社会根源。
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(2)材料二反映了马丁·路德的什么观点?分析其产生的思想因素。
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(3)依据材料三,概括启蒙运动的主要思想主张。说明它是如何破坏了“传统的制度和习俗”的?
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(4)纵观西方人文主义发展历程,谈谈你对人类思想文化发展的认识。
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答案
(2)观点:世俗权力高于教会权力。思想因素:文艺复兴运动促进人文主义复苏。
(3)主要思想主张:宗教上:反对神权统治,主张宗教自由;政治上:社会契约论、人民主权说。冲击了封建专制主义和教条主义,天赋人权、自由平等观念日益深人人心,为早期资产阶级革命做了思想舆论准备。
(4)思想具有自身的历史继承性,隧着时代的进步,思想不断向前发展。
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一 “至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西,有许多东西我们认识不了的,问题是晦涩的,人生是短促的。”——普罗泰格拉材料二 “】;主要考察你对智者学派等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.促使了古希腊人个人意识觉醒
C.阻碍了古希腊的民主制度
D.使得神学思想逐渐绝迹
B.“存天理,灭人欲”
C.“人是万物的尺度”
D.“信奉圣经,献身上帝”
B.尊重自然规律
C.强调神对世界的主宰
D.渴望征服自然
材料一 “因为法律的规定是任意的(人为的),而自然的指示则是必然的。”“根据自然,并且无论是蛮族人,还是希腊人,都是如此。…人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”“至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西。有许多东西是我们认识不了的;问题是晦涩的,人生是短促的。”
(1)材料一反映了普罗塔戈拉的思想核心是什么?有何积极意义?
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(2)材料二体现了怎样的思想主张?反映了哪一历史事件?其性质是什么?
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(3)据材料三、材料四,概括启蒙运动时期人文精神的含义,指出其对欧洲社会发展产生的深远影响。
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主题一 为政