题目
题型:不详难度:来源:
材料一:
第三表:此时如债务人仍不清偿,又无人为其担保,则债权人得将其押至家中拘留,系以皮带或脚镣,但重量最多为十五磅,愿减轻者听便。
第五表:凡以遗嘱处分自己的财产,或对其家属指定监护人的,具有法律上的效力。
第六表:凡主张曾缔结"现金借贷"或"要式买卖"契约的,负举证之责;缔结上述契约后又否认的,处以双倍于标的的罚金。
——《十二铜表法》
材料二:“妇有七去:不顺父母去,无子去,淫去,妒去,有恶疾去,多言去,窃盗去”...... 若犯死罪,议定奏裁,皆须取决宸(“宸”借指帝王所居,又引申为王位、帝王的代称)衷,曹司不敢与夺。 ——《唐律疏议》
材料三:第二条第三款: 总统应经常向国会报告联邦的情况,并向国会提出他认为必要和适当的措施,供其考虑;在特殊情况下,他得召集两院或其中一院开会,并得于两院对于休会时间意见不一致时,命令两院休会到他认为适当的时期为止;他应接见大使和公使;他应注意使法律切实执行,并任命所有合众国的军官。
——《美国1787年宪法》
材料四:“法治”的本质不是“治民”,而是“民治”,是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障;应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威。
——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
(1)根据材料一、二,分别指出《十二铜表法》与唐律的特点。(8分)
(2)根据材料三结合所学知识回答美国1787年宪法规定的政治体制和宪法坚持的原则各是什么? 并分析美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的?(10分)
(3)材料四中的“民治”在中国的近现代社会都努力去落实,请写出中国近代至建国初期关于“民治” 的三部主要法律名称及每部法律的特点或原则?20世纪末中国“法治”建设的根本目标是什么?(8分)
答案
(1)特点:《十二铜表法》保护私有财产(或:侧重民法);注重法律公平。(4分)唐律注重伦理(或:“以礼入法”);皇帝拥有最高裁决权。(4分)
(2)政治体制:总统制或联邦制。(2分) 原则:制约和平衡(2分)实现:实行三权分立;总统只掌握行政权;受到国会和最高法院的制约;总统由选举产生;有任期限制(6分)
(3)法律名称:《中华民国临时约法》,《共同纲领》,《中华人民共和国宪法》(3分)
特点或原则:《中华民国临时约法》的特点:三权分立、法治精神、主权在民(写出两点即可);
《共同纲领》的原则:议行合一,多党合作,外交自主(写出两点即可);
《中华人民共和国宪法》的原则:体现社会主义和人民民主的原则。(3分)
目标:依法治国,建立社会主义法治国家。(2分)
解析
试题分析:(1)根据材料一题干分析了“债务人”和“债权人”之间关系,“以遗嘱处分自己的财产”等可以得出《十二铜表法》特别注重私有财产的保护;材料二针对妇女犯下的罪,“若犯死罪,议定奏裁,皆须取决宸”审判要取决于皇帝。比较西方法律注重平等,中国法律是为维护封建专制制度的不同,根据中西方法律的侧重点回答即可。
根据材料三题干“总统”“国会”“联邦”“合众国”,得出《1787年宪法》所遵循的总统制和联邦制原则。美国政体为了达到权力之间的相互制约平衡,使用三权分立体制,根据所学知识,联系总统的产生和权力的制约来回答。
关于“民治”就是“法治”的过程,本题考察的是中国近代到建国初期的法制化建设,既有辛亥革命后资产阶级的法制化成果,又有新中国成立前后无产阶级的法制化建设,根据所学知识,例举三部法律回答即可。
核心考点
试题【(26分)法制建设和进步是政治文明的重要内容,是人类文明的重要组成部分。从“人治”到“法治”是人类政治文明漫长而艰难的演进过程。阅读下列材料,结合所学的知识回答】;主要考察你对古代希腊、罗马的政治制度等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.初步体现了朴素的自然法理念 | B.维护了古罗马帝国的统治 |
C.表明罗马人在法律面前平等 | D.保护私有财产不受侵犯 |
A.缓和贵族与平民的矛盾,维护罗马帝国的统治 |
B.缓和贵族与平民的矛盾,保证对外战争的胜利 |
C.缓和贵族与平民的矛盾,促进罗马经济的发展 |
D.缓和贵族与平民的矛盾,保证罗马法律的公正 |
A.法律实施目的存在较大的差异 | B.执法者的法制观念存在较大的差异 |
C.司法程序上存在着较大的差异 | D.法律的适用范围存在着较大的差异 |
A.注重程序 | B.重视证据 | C.契约至上 | D.公平公正 |
A.罗马法在实际生活中形同虚设 | B.皇帝的敕令是法律组成部分 |
C.所谓法律,就是皇帝颁布的敕令 | D.除皇帝外,所有人在法律面前一律平等 |
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