题目
题型:江苏期中题难度:来源:
材料一 孔子的学说也不过只是一家之言,……代表不了中华文明。……什么“君君,臣臣,父父,子子”;什么“温良恭俭让;什么”克己复礼“,只有一个字:“礼”,而他的“礼”的核心就是封建统治者的“礼”,……我们不可以随意否定一个历史人物,也不可随意拔高一个历史人物。
——2011年1月14日新华网博客
——崔道怡《略谈孔子塑像》,2011年1月31日《人民政协报》
(1)作为甲组同学,请你根据材料一指出反对为孔子塑像的理由,你又将如何利用材料二从思想文化方面进一步说明自己的观点?
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(2)作为乙组同学,请你根据材料二并结合所学知识,从儒家思想的历史影响及现实意义方面概括赞成为孔子塑像的理由。
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答案
(2)历史影响:自汉武帝开始,儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流。维护了政治上的大一统和社会的稳定。
现实意义:儒家学说对现实社会具有借鉴意义,有利于提高个人的道德修养;有利于提高全民族的文明素质;有利于建立和谐社会。
核心考点
试题【某学校就孔子塑像问题组织了一次分组讨论。阅读下列材料,回答问题:材料一 孔子的学说也不过只是一家之言,……代表不了中华文明。……什么“君君,臣臣,父父,子子”;】;主要考察你对春秋战国时期的百家争鸣等知识点的理解。[详细]
举一反三
[ ]
B.当时不少外国人把儒家视为一种宗教
C.儒家应当积极参与世界宗教对话
D.儒教或曰孔教就是中国人的宗教
[ ]
B.人类社会的文化逐渐走向一致
C.孔子的思想在欧洲得到推崇
D.《论语》曾在欧洲以多种语言流传
[ ]
B.人性本善,舍生取义
C.先义后利,关注民生
D.仁爱友善,以德服人
[ ]
B.儒家、道家
C.墨家、儒家
D.法家、道家
[ ]
B.希望建立一种平民政治
C.主张通过对人的道德改造维护等级秩序
D.主张道德行为必须以知识为基础
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