题目

题型：不详难度：来源：

（16分）启蒙运动是一次空前的思想解放运动，对人类文明进程产生了重要影响。阅读材料，回答问题。
材料一  1764年4月2日，伏尔泰在一封信中说：“我到处看到那无法避免的革命的种子，……法国人什么事情都做得晚，不过他们终于还是做到了。启蒙运动已普遍展开，一有机会马上就会爆发；而那一爆发将非同小可。”
（1）据材料一指出启蒙运动的历史作用。（4分）
材料二 中华民国之主权属于国民全体。中华民国人民一律平等，无种族、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
中华民国之立法权，以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及公布命令时，须副署之。
参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可决弹劾之。总统由参议院选举产生。临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。临时大总统受参议院弹劾后，由最高法院全院审判官互选九人组织特别法庭审判之。
——《中华民国临时约法》
（2）材料二体现了启蒙思想的哪些内容？它规定的政体与美国相比，有何不同？（6分）
材料三 鲁迅将几千年的中国历史，归结为中国人民“暂时做稳了奴隶的时代”（天下暂时太平的时代）和“想做奴隶而不得的时代”（天下大乱的时代），这样两种时代的循环，而给予了深刻的批判。把希望寄托在青年人身上，热情地号召青年：“创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，则是现在的青年的使命！”
（3）据材料三分析，鲁迅希望青年人“创造第三样时代”应具备哪些品质？结合所学分析鲁迅提出上述观点的社会原因。（6分）

答案

（1）作用：为法国大革命作了舆论准备；为资产阶级革命提供了理论武器。（4分）
（2）内容：主权在民、自由平等、民主共和、三权分立、法治。（4分）
不同：美国实行总统制；中国实行内阁制。（2分）
（3）品质：民主意识、自我意志、反抗精神。（3分）
社会原因：封建主义和帝国主义的压迫；西方启蒙思想的影响；民族资本主义的发展。（3分）      

解析

      
试题分析：
（1）根据材料一“我到处看到那无法避免的革命的种子...启蒙运动已普遍展开，一有机会马上就会爆发...”即可概括出启蒙运动的历史作用。
（2）根据材料二“中华民国之主权属于国民全体。中华民国人民一律平等...中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权...临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。临时大总统受参议院弹劾后，由最高法院全院审判官互选九人组织特别法庭审判之。”在结合启蒙运动的主要观点，即可说明体现了的启蒙思想内容。再结合《中华民国临时约法》关于政体的描述，不难得出与美国的不同。
（3）据材料三“...归结为中国人民‘暂时做稳了奴隶的时代’（天下暂时太平的时代）和‘想做奴隶而不得的时代’（天下大乱的时代）....则是现在的青年的使命！”可以从其反面概括出应具备的品质。鲁迅提出上述观点的社会原因可以从经济、政治、思想文化方面具体说明。