题目
题型:不详难度:来源:
①有益于社会重学风气的形成 ②在一定意义上体现了公平公正的原则
③有利于儒家的显贵 ④阻断了官僚子弟入仕的途径
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
答案
解析
试题分析:②在一定意义上体现了公平公正的原则适用于隋唐科举制而不适用于汉武帝时教育系统的初步建立,体现了汉武帝“罢黜百家、独尊儒术”的思想;④阻断了官僚子弟入仕的途径说法绝对化,因此选C.
点评:组合式选择题常用的方法之一排除法。一是排除含错题肢,在众多小选项中,先判断出一个错误选项,如果在四个备选项中有一个或两个含有这个错误选项,那么此题肢则是错误的,应排除。二是排除漏正题肢,在众多小选项中,先判断出一个正确选项,如果在四个备选项中有一个或两个不含有这个正确选项,那么此题肢则是错误的,应排除。三是留同存异,若经过前面两次排除后,还有两个题肢需要继续排查,两个题肢中相同的选项保留下来,不同的选项进行辨析,从而判断出正确的、排除错误的备选项。
核心考点
举一反三
①设立刺史 ②增设参知政事 ③设立中书省 ④设立枢密院 ⑤设立三司
A.②④⑤ | B.①②④ | C.①②③④⑤ | D.②③④⑤ |
A.察举制度创立 | B.九品中正制创立 | C.科举制度创立 | D.八股取士制度创立 |
图1 政府机构示意图 图2 联邦政府机构示意图
(1)图1中三省的职能各是什么?(3分)这一制度创设有何意义? (4分)
(2)图2中联邦政府机构的总统是怎样产生的?(2分)当今英国的国家元首是国王,美国的国家元首是总统,根据所学知识指出两者在产生方式、任职期限、行政权力上有何不同?(6分)
(3)这两种政治模式在形式上有何共同点?(2分)在本质上上是否相同?(1分)请说明理由。 (4分)
A.颁布推恩令 | B.实行察举制 |
C.重用侍从、秘书等 | D.实行郡国并行制 |
A.保证京师的财政供应 | B.使地方丧失割据的经济条件 |
C.为抵抗少数民族的进攻筹措军粮 | D.防止人民反抗 |
最新试题
- 1阅读下文,回答1~4题。 逢蒙学射于羿,尽羿之道,思天下惟羿为愈己,于是***羿。孟子曰:“是亦羿有罪焉。”公明仪曰:“宜
- 2课外阅读。 我的服装店进了一批羽绒服,生意不错。 这天上午来了一对母女。两个人的穿着虽然干净整洁,但很廉价。进店后,
- 3下列关于生物体结构层次的叙述,错误的是[ ]A.绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官B.动物体中多
- 4某俱乐部举办一场足球赛,共售出120张门票,成人票每张100元,学生票每张60元,共得票款9200元.问:(1)成人票和
- 5请仔细观察下面这幅图画,以芽为主体,描绘发芽的过程,抒写发芽的心情。要求:1.以心理独白的方式;2.使用至少两种修辞手法
- 6我国的民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主。民族区域自治机关是指自治地方的A.权力机关和司法机关B.人民政府和
- 7把45ab2﹣20a因式分解的结果是[ ]A.5ab(9b﹣4)B.5a(9b2﹣4)C.5a(3b﹣2)2D.
- 8在苏俄新经济改革的内容中,最能体现多种所有制成分并存的是A.农业领域B.流通领域C.工业领域D.分配领域
- 9下列各句中,没有语病的一项是 [ ]A、你说常在矛盾与快乐之中,但我相信艺术家没有矛盾不会深入、不会演变、不会进
- 10【题文】下列各句加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )A.欲苟顺私情,
热门考点
- 1炒马铃薯前,将切好的细丝放在盛有清水的碗中.过了一会后,碗里出现的现象是( )A.碗里的水增多了,马铃薯变软了B.碗里
- 2椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的两个焦点为F1,F2,点P在椭圆C上,且PF1⊥F1F2,|PF1|=43
- 3必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。要尊重和保护一切有益于人民和
- 4如图所示,如图所示,真空中M、N处分别放置两等量异种电荷,a、b、c表示电场中的3条等势线,d点和e点位于a等势线上,f
- 5一列车的制动性能经测定,当它以标准速度20m/s在水平轨道上行驶时,制动后需40s才停下,现这列车正以20m/s的速度在
- 6观察下列各数之间的关系,在空中填上适当的数:1,1,2,3,5,8,______.
- 7斯大林说:“只有当日本侵略者的手脚被捆住的时候,我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战。”对这句话理解错误的
- 8埃及大部分地区的气候特点是[ ]A.终年炎热,干燥少雨B.四季分明,温差显著C.冬季温和,夏季炎热D.分干、湿两
- 9欧洲最长的河流和流经国家最多的河流分别是[ ]A.伏尔加河、莱茵河B.苏伊士运河、巴拿马运河C.伏尔加河、多瑙河
- 10已知m、n∈R,则“m≠0”是“mm≠0”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要