题目
题型：不详难度：来源：
(1)简述两套方案各自的优点：
甲：__________________________________________________________________，
乙：___________________________________________________________________。
(2)集中两套方案的优点，组成一套比较合理完善的实验装置，可按气流由左至右的顺序表示为_________________________________________________________(例如甲①，乙②)。
(3)若要保证此实验有较高的效率，还需补充的仪器有________，理由_______________。
(4)实验中能验证乙醇氧化产物的实验现象是________________________________。
(5)装置中，若撤去第①部分，其它操作不变，则无水硫酸铜无明显变化，其余现象与(4)相同，推断燃烧管中主要反应的化学方程式：__________________________________。
答案
乙：①与③中的干燥管可防止溶液中的水与无水硫酸铜反应，避免干扰生成物的验证（2分）
(2)乙①，甲②，乙③（2分）
(3)温度计 控制水浴温度在78℃或略高于78℃，使乙醇蒸气平稳流出，减少挥发，提高反应效率。（2分）
(4)c处无水硫酸铜变蓝；d处生成红色沉淀（2分）
(5)C2H5OHCu△CH3CHO＋H2↑（2分）
解析
甲：①中用分液漏斗可以控制液体的流量，控制反应的进行；②中用热水浴加热，可形成较平稳的乙醇气流，使反应更充分；②中的斜、长导管起到冷凝回流乙醇蒸气的作用。
乙：①与③中的干燥管可防止溶液中的水与无水硫酸铜反应，避免干扰生成物的验证
(2)集中两套方案的优点，组成一套比较合理完善的实验装置，可按气流由左至右的顺序表示为: 乙①，甲②，乙③
(3)若要保证此实验有较高的效率，还需补充的仪器有温度计, 理由是控制水浴温度在78℃或略高于78℃，使乙醇蒸气平稳流出，减少挥发，提高反应效率。
(4)实验中验证乙醇的氧化产物的实验现象是：c处无水硫酸铜变蓝；d处生成红色沉淀
(5) 则无水硫酸铜无明显变化，其余现象与(4)相同，推断燃烧管中主要反应的化学方程式：
C2H5OHCu△CH3CHO＋H2↑
核心考点
试题【(12分)某化学课外活动小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物，设计了甲、乙两套装置(图中的夹持仪器均未画出，“△”表示酒精灯热源)，每套装置又可划分为①、②、③三】；主要考察你对探究性实验的设计与评价等知识点的理解。[详细]
举一反三
（1）甲同学完成了Fe、Cu分别与S、Cl2反应的实验，下列物质中不可能为甲同学实验得到的生成物是
| A．FeCl3 | B．FeCl2 | C．CuCl2 | D．FeS |
（2）乙同学为验证Fe能和热的浓HNO3反应，设计了如上图所示的实验装置，请说出装置B的作用： 。开始加热前 （填“有”或“无”）明显现象。
（3）当乙同学实验结束时，铁完全溶解，试管液面上方为无色气体，试管上部为红棕色气体，此时丙同学用所得的溶液进行如下实验和探究：
①在所得的溶液中加入一小块Cu片，结果Cu片先逐渐溶解，并伴随其他现象，反应一段时间后不再溶解。丙同学依据反应现象得出Cu片溶解的原因可能是和过量的HNO3发生反应。他依据的反应现象是 ；该反应的离子方程式为 。你认为Cu片溶解是否还有另一原因，若有请用化学方程式表示其理由： （若无此空不填）
②请你设计实验证明在加入Cu片并反应完全后的溶液中含有Fe2＋但不含有Fe3＋。说明具体的操作和实验现象 。
③丙同学实验结束后加水稀释后得到溶液500mL，假设实验全过程硝酸只被还原成NO和NO2共0.02 mol并测得溶液中Fe2＋和Cu2+浓度均为0.02 mol/L，则NO3-的物质的量浓度为
mol/L。生成NO气体的体积为 _________________L（标准状况）。
（4）本次探究实验用掉密度为1.5g·cm-3质量分数为95%的浓硝酸3mL，超出实际参加反应的量其原因有（写出两点）：① ②
（1）为防止空气污染，请补画右图虚框中的实验装置，并注明所需要的试剂名称。
（2）写出铜跟浓硫酸反应的化学方程式：
。
（3）该小组认为铜片未完全溶解，则瓶中可能还有一定量的硫酸剩余，其原因是：
。
（4）为证明反应结束后的烧瓶中确有余酸，可选用下列药品中的 （填写字母序号）：
| A．铁粉 | B．BaCl2溶液 | C．银粉 | D．Na2CO3溶液 |
①连接仪器、 、加药品后，打开a，然后滴入浓硫酸，加热。
②铜与浓硫酸反应的化学方程式是：
。
③从品红溶液中观察到的现象说明SO2具有 性。
④高锰酸钾溶液中的实验现象是 。
Ⅱ、上述实验中NaOH溶液用于吸收剩余的SO2生成Na2SO3，Na2SO3是抗氧剂。向烧碱和Na2SO3混合溶液中加入少许溴水，振荡后溶液变为无色。
（1）写出在碱性中Br2氧化Na2SO3的离子方程式
（2）反应后的溶液含有SO32－、SO42－、Br－、OH－等阴离子，请填写鉴定其中SO42－和Br－的实验报告（步骤可增减）。
限选试剂：2 mol·L－1 HCl；1 mol·L－1 H2SO4；l mol·L－1 BaCl2；l mol·L－1 Ba(NO3)2；
0.1 mol·L－1 AgNO3；CCl4；新制饱和氯水。
| 编号 | 实验操作 | 预期现象和结论 |
| 步骤① | | 有白色沉淀生成，证明待测液中含SO42－。 |
| 步骤② | | |
| 步骤③ | | |
| …… | | |
回答下列问题：
（1）p中盛装试剂的名称为 。
（2）反应开始后，观察到的实验现象是：
①处： ；
②处： ；
③处： 。
（3）写出④处反应的离子方式： 。
①通过试管乙中发生的 现象说明了铜和浓硫酸发生了化学反应，并且该现象还能说明产生的气体具有 性。
②写出试管甲中所发生反应的化学方程式 。
③该反应体现了浓硫酸的 性和 性。
最新试题
- 1阅读下列材料：材料一 《凡尔赛和约》规定：德国赔款总额为1 320亿金马克，限42年付清。其中法国获得赔款总额的52%。
- 2【题文】下列大小关系正确的是 （ ）A．B．C．D．
- 3 阅读下列两则材料，回答问题。(7分)材料1：我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片，上面有她的各种头衔和所获荣誉
- 4有两种粒子，它们的质子数、核外电子数、粒子所带的电荷数均分别相等，这两种粒子 [ ]A、一定是同种物质
- 5阅读下面的文字，完成1～3题。警惕视觉文化对美育的负面影响 所谓“视觉文化时代”，也称“读图时代”，是指全球化以来，文
- 6我市2004年一季度城镇居民人均消费支出约2 500元，这个数据用科学记数法可表示为______元．
- 7--Do you like these blue shoes? --Yes, _______.A．I’ll take i
- 8直线x+y=1和直线2mx-y=4互相垂直，则m的值是（ ）A．B．4C．D．
- 9“两直线平行，内错角相等”的逆命题是______．
- 10阅读理解。 We are all busy talking about and using the Intern
热门考点
- 1— Everyone should help save the planet. — Yeah. I’ve stopped
- 2已知负电荷在电场中划过的轨迹为曲线ab，图中只画出电场线的疏密，并没有标出电场线的方向，则A．不论该负电荷如何运动，在a
- 3我国《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》总目标中有这样四项内容：单位国内生产总值能源消耗降低20%；主要污染物排放
- 4***说：“社会主义也有市场，资本主义也有计划，计划和市场都是手段。”二战后，“资本主义也有计划”的主要表现有：①实行国
- 5化简 = ______________.
- 6以下有关罗马法的表述不正确的是A．罗马法是古罗马一系列法律、法规的统称B．《十二铜表法》是罗马法的渊源，《民法大全》是对
- 72010年9月7日，日本以其国内法逮捕了在钓鱼岛捕鱼作业的中国船长，激起了全球华侨华人的愤怒声讨和强烈抗议，引发了两岸三
- 8如图所示，可视为质点的小球在竖直放置的光滑圆环内侧做圆周运动，当小球以v=2m/s的速度通过最高点时恰好对圆环无压力，求
- 9下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是[ ]A．等位基因分离、非等位基因自由组合
- 10生物多样性最直观、最基本的认识是______多样性。