已知浓硫酸具有强氧化性，可与炭粉反应。(1)写出浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式：___ 。(2)试用如图所示装置设计一个实验来验证上述反应所产生的各 - 高中化学试题 - 超级试练试题库

题目

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已知浓硫酸具有强氧化性，可与炭粉反应。
(1)写出浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式：___ 。
(2)试用如图所示装置设计一个实验来验证上述反应所产生的各种产物。这些装置的连接顺序是（填编号） ____→_____→_____→_______

(3)实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色，C瓶溶液不褪色。 A瓶溶液的作用是________； B瓶溶液的作用是________； C瓶溶液的作用是________。
(4)装置②中所加固体药品是___，可确定的产物是____。确定装置②在整套装置中的位置，理由是____。
(5)③中所盛溶液是___，可验证的产物是___。

答案

(1)C+2H₂SO₄ (浓)

CO₂↑+2SO₂↑+2H₂O
(2)④ ；② ；① ；③
(3)检验SO₂的存在；除去多余的SO₂；检验SO₂是否完全除去
(4) CuSO₄粉末；H₂O ；①③能从水溶液中带出H₂O，所以应放于①③之前，以验证H₂O的存在
(5)澄清石灰水；CO₂

核心考点

试题【已知浓硫酸具有强氧化性，可与炭粉反应。(1)写出浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式：___ 。(2)试用如图所示装置设计一个实验来验证上述反应所产生的各】；主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]

举一反三

利用如图所示的装置，可以验证NH₃和HCl的有关性质。实验前a、b、c活塞均关闭。

(1)若要在烧瓶Ⅱ中产生“喷泉”现象，烧瓶I中不产生“喷泉”现象，其操作方法是________。
(2)若先打开a、c活塞，再挤压胶头滴管，在烧瓶中可观察到的现象是______。
(3)通过挤压胶头滴管和控制活塞的开关，在烧瓶I中产生“喷泉”现象，烧瓶Ⅱ中不产生“喷泉”现象，其操作方法是________。

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已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜，用示意图中的装置可以实现该反应。

回答下列问题：
(1)A中加入的物质是___，发生反应的化学方程式是____。
(2)B中加入的物质是___，其作用是____。
(3)实验时在C中观察到的现象是____，发生反应的化学方程式是____。
(4)实验时在D中观察到的现象是____， D中收集到的物质是___，检验该物质的方法和现象是____ 。

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实验室常用下列装置来进行铜跟浓硫酸反应等一系列实验。

(1)根据什么现象可判断铜跟浓硫酸反应有SO₂生成 ___。根据什么现象可判断铜跟浓硫酸反应有硫酸铜生成____ 写出甲装置中发生的主要反应的化学方程式：___。
(2)你在实验室中进行这个实验时，除了(1)小题中指出的实验现象外，还可以观察到许多其他的实验现象，请写出两种：____，____ 。
(3)右边的试管口部放有一团浸有碱液的棉花，棉花中通常是浸有饱和碳酸钠溶液，写出棉花中发生反应的化学方程式___。

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为了证明NO可以与O₂和H₂O共同反应生成HNO₃，某学生设计了以下装置按如下实验步骤进行实验：
①检查装置气密性
②在中间四通直管中装入一定量的水，并向左右两侧试管及分液漏斗中加入下图所示试剂。
③将铜丝插入稀硝酸中，开始反应，一段时间后再把铜丝从溶液中抽出。
④打开分液漏斗活塞，在试管中加入少量水，再立刻关闭。
⑤滴入几滴石蕊试液。

请你参与帮助解答以下问题：
(1)步骤①中，如何检查该装置的气密性？____________
(2)步骤③中，当铜丝插入稀硝酸时，可能观察到什么现象？_____________
(3)步骤④中，中间四通直管中，水面可能发生什么变化？为什么？_________________
(4)加入石蕊试液的作用是什么？_____________

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请用下列装置设计一个实验，证明Cl₂的氧化性比I₂的氧化性强。

请回答下列问题：
(1)若气流从左到右，则上述仪器的连接顺序为D 接E，_____接____，____接____。
(2)圆底烧瓶中发生反应的化学方程式为____。
(3)证明Cl₂比I₂的氧化性强的实验现象是 ___，反应的离子方程式是____。
(4)装置②的作用是___。
(5)若要证明Cl₂的氧化性比Br₂强，则需做的改动是____。

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