Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水，通常是在调节好pH和Fe2+浓度的废水中加入H2O2，所产生的羟基自由基能氧化降解污染物。现运用该方法降解有机 - 高中化学试题 - 超级试练试题库

题目

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Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水，通常是在调节好pH和Fe²⁺浓度的废水中加入H₂O₂，所产生的羟基自由基能氧化降解污染物。现运用该方法降解有机污染物p-CP，探究有关因素对该降解反应速率的影响。
[实验设计]控制p-CP的初始浓度相同，恒定实验温度在298K或313K（其余实验条件见下表），设计如下对比试验。
（1）完成以下实验设计表（表中不要留空格）。

[数据处理]实验测得p—CP的浓度随时间变化的关系如图，①②③分别代表以上三组实验测得的数据曲线。
（2）请根据实验①曲线，计算降解反应在 50~150s内的平均反应速率；v(p—CP)=
_________ mol

L^-1

s^-1。
（3）实验①、②表明温度升高，该降解反应速率_____。 (增大或减小)但其他文献表明，温度过高时（如接近100℃）反而导致降解反应速率减小，请从Fenton法所用试剂H₂O₂的角度分析原因： _________________________________。
（4）实验③得出的结论是：pH等于10时，_________________________
（5）实验时需在不同时间从反应器中取样，并使所取样品中反应立即停止下来。根据上图中的信息，给出一种迅速停止反应的方法：_____________________________。

答案

（1）

（2）8.0×10^-6（3）增大；过氧化氢在温度过高时迅速分解。
（4）反应速率趋向于零（或该降解反应趋于停止）
（5）将所取样品迅速加入到一定量的NaOH溶液中，使pH约为10

核心考点

试题【Fenton法常用于处理含难降解有机物的工业废水，通常是在调节好pH和Fe2+浓度的废水中加入H2O2，所产生的羟基自由基能氧化降解污染物。现运用该方法降解有机】；主要考察你对物质组成与性质实验方案的设计等知识点的理解。[详细]

举一反三

某化学兴趣小组同学进行如下实验。
（1）使用铜和稀硫酸制备硫酸铜晶体。步骤如下

步骤①观察到的现象是：______________________。
步骤③的主要操作包括：______________________。
（2）某同学查资料知：铜与稀硫酸不反应，若在稀硫酸中加入H₂O₂，铜可逐渐溶解。实验装置如图，写出该反应的化学方程式_____________________________

（3）铜粉放入稀硫酸中，加热后无明显现象发生。当加入一种物质后，铜粉开始溶解，溶液变蓝色，同时有气体逸出，该物质是__________(填字母)；
A．Al₂(SO₄)₃ B．Na₂CO₃ C．KNO₃ D．FeSO₄
写出该反应的离子方程式_______________________。

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某化学兴趣小组在探究次氯酸钠溶液的性质时发现：往过量FeSO₄溶液中滴入几滴NaClO溶液，并加入适量硫酸，溶液立即变黄。请你协助他们完成该反应还原产物的探究。
（1）甲同学推测该反应的还原产物为Cl₂；乙同学推测该反应的还原产物为___________。
假设乙同学的推测是正确。写出过量FeSO₄溶液中，滴入几滴NaClO溶液，并加入适量硫酸的离子方程式：____________________________。
（2）请你设计一个实验方案，验证乙同学的推测是正确的。要求在答题卡上按下表格式写出实验步骤、预期现象和结论（可以不填满）

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如何防止铁的腐蚀是工业上研究的重点内容。为研究铁锈蚀的影响因素，某同学做了如下探究实验

回答以下问题：
⑴上述实验中发生了电化学腐蚀的是（填实验序号）____________，在电化学腐蚀中，负极反应是______________，正极反应是_______________。
⑵由该实验可知，可以影响铁锈蚀速率的因素是___________________。
⑶下列对金属制品采取的防护方法不正确的是________（填序号）。
A．在电线的外面包上一层塑料层
B．在自行车钢圈上镀上一层金属铬
C．在海轮的铁制外壳上焊上铜块

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某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验，装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关闭状态)，F是一半空的注射器。

请回答有关问题：
(1) 设计装置A的目的是___________________；为达到此目的，应进行的操作是打开K，且打开分液漏斗活塞，当装置C中产生______________时，关闭K。
(2) 在完成(1)中的“操作”后，将装置B中铜丝插入稀硝酸，并微热之，观察到装置B中的现象是______________； B中反应的离子方程式为：________________________。
(3) 装置E和F的作用是________________；为实现此作用，其操作方法是_____________________________。
(4) 装置D的作用是吸收多余的氮氧化物，防止污染空气，兼有________________的功能。

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某化学课外活动小组在实验室设计了如下图所示的实验装置，进行“氨的催化氧化”实验。

（1）A中制取气体时只用了一种药品，则该药品最好是______________（填化学式），图中空白处所需仪器应为____________________（选填下列仪器编号，固定装置省略）。

（2）该装置补充完整后，仍然存在一定缺陷，试从安全与环保的角度来考虑，对该装置进行改进①__________________________； ②________________________________。
（3）按照改进后的装置进行实验，请完成以下问题：
①装置B的作用_______________________________________；
②写出C中发生反应的化学方程式：______________________________；
③若A、B处试剂足量，则装置D中可以观察到的实验现象有_______________。

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