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题目
题型:综合题难度:一般来源:不详
阅读图文资料.完成下列要求。
原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树,主根深扎地下,能大量吸收地下水。这几种桉树适应性强,生长迅速,3-5年即可成材,统称“速生桉”,我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。图中a、b分别示意该地速生桉种植前、后的变化。

(1)读图a,分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。(6分)
(2)读图b,分析种植速生桉后当地其他植被的变化及原因。(8分)
(3)简述我国西南地区引种速生桉发展造纸业的理由。(6分)
(4)就降水条件简述我国西南地区不适宜大面积种植速生桉的原因。(4分)
答案

(1)原因:山坡上的天然次生林和灌丛能涵养水源。(2分)
过程:截留大气降水,减缓地表径流,增加雨水下渗,(在山地形成水分蓄积地带,)(通过地表径流和地下水)为沼泽提供稳定的水源。(4分)
(2)植被变化:天然次生林和灌丛退化;(2分)   沼泽萎缩。(2分)
原因:速生桉大量消耗地下水,地下水位下降。(4分)
(3)速生桉适应性强,成材快,是良好的造纸原料。(3分)
发展造纸能增加就业,创造产值,带动相关产业发展。(3分)
(4)(我国西南地区属亚热带、热带季风气候,)年降水量低于热带雨林区;(2分)(有旱、雨两季之分,)旱季时间较长,降水较少。(2分)
解析

(1)该问主要考查陆地水循环。从图上可以看出,沼泽的水源补给主要来自山坡上的地下水,因为山坡上天然次生林和灌丛覆盖率较高,涵养水源的功能较强,较密的天然次生林、灌丛对图示区域的水循环影响较大,截留的水分为下游沼泽提供稳定的水源。
(2)该问主要考查地理环境的整体性、学生简单的提取图文信息的能力。前后的变化可以直接从对两幅图中的对比中获知,从图中不难看出其他植被(天然次生林和灌丛和沼泽)的变化;原因可从文字资料速生桉“能大量吸收地下水”的信息来分析,由于速生桉大量消耗地下水,导致地下水位下降,其它植被退化,沼泽萎缩。
(3)该问主要考查区域经济发展的条件和影响。我国西南地区水热条件好,速生桉适应性强,生长迅速,可以为造纸业提供大量原料;西南地区经济较落后,发展造纸业可以提供更多的就业机会,促进当地的经济发展。
(4)该问主要考查我国特定区域气候类型以及不同气候类型的特征对比分析。我国西南地区的气候(降水)条件与热带雨林气候区还是有区别的,从此入手分析。据文字材料,可知桉树原生环境为热带雨林气候,全年高温多雨;而我国西南地区为热带季风和亚热带季风气候,降水量少于热带雨林区,且降水的时间分布不均,有明显的旱、雨两季,所以不适宜大面积种植速生桉。
【考点定位】该题考查水循环、地理环境的整体性、气候类型和区域经济发展。
核心考点
试题【阅读图文资料.完成下列要求。原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树,主根深扎地下,能大量吸收地下水。这几种桉树适应性强,生长迅速,3-5年即可成材,统称“速】;主要考察你对自然环境的整体性和差异性等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图是2000年世界濒危物种数量位居前列的部分国家的濒危哺乳动物、鸟类种数统计图。请读下图并回答问题。

小题1:以下关于图中濒危物种分布国家的地理位置特点的叙述,其中最合理的是( )
A.属于岛屿或者临海国家B.都位于北半球
C.都位于中、高纬度D.都位于东半球
小题2:印度尼西亚濒危物种数量较多,其原因分析不合理的是( )
A.物种丰富
B.火山、地震、森林火灾等自然灾害多
C.人类过度采伐、毁林破坏了其生存环境,人类过度捕杀
D.工业发达,环境污染严重

题型:单选题难度:一般| 查看答案
图为“碳循环示意图”。读图完成题。

小题1:图中字母A、B、C、D代表的圈层分别是
A.水圈岩石圈大气圈生物圈     B.水圈大气圈岩石圈生物圈
C.岩石圈水圈生物圈 大气圈    D.大气圈水圈岩石圈生物圈
小题2:①过程可能导致
A.臭氧层破坏B.生物种群增多C.全球气候变暖D.海平面下降

题型:单选题难度:一般| 查看答案
上题所述事例体现了地理环境的
A.整体性
B.各环境要素是独立发展的
C.差异性
D.某一要素的变化会导致其他要素的变化,但不会引起整个地理环境的变化

题型:单选题难度:一般| 查看答案
下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图,读图完成题。

小题1:乌苏里江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用(  )
A.①B.②C.③D.④
小题2:能表示桂林山水形成的箭头是(  )
A.⑤B.⑥C.⑦D.⑧

题型:单选题难度:一般| 查看答案
学以致用。这是一片备受世人瞩目的土地,从自然环境到人类文明的演进,无不留下深深的印记。自然地理环境又是由大气、水、岩石和生物圈组成的整体。阅读图,完成下列问题。

(1)由图中资料,分析推断该区域商周时期与现在气候特征的差异。(4分)
(2)结合所学地理知识,解释该区域水土流失形成的自然原因。(3分)
(3)请你根据地理环境整体性的原理分析在水土流失的过程中,本区域各地理要素是如何统一变化的。(5分)
题型:综合题难度:一般| 查看答案
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