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题目
题型:不详难度:来源:
纷繁的世界,多彩的生活,我们拥有一个共同的名字——“公民”。在社会生活这个大舞台中,每个公民都扮演着各种角色,如:子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们,你知道吗?每当我们扮演这些角色的时候,都享有宪法和法律赋予我们的权利,同时也必须履行相应的义务,只有这样才能扮演好这些角色。
(1)请你说一下权利与义务的关系是什么?(4分)
(2)权利与义务的关系要求我们怎样去做才能扮演好这些角色?(4分)
(3)请你选择一个你喜欢的角色,说一说其权利与义务各是什么?(4分)
答案
(1)既没有无义务的权利,也没有无权利的义务;每个人既享有权利,又承担义务,在享有权利的同时,必须承担相应的义务。
(2)充分享有自己的权利,切实履行好自己的义务。在享有权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益,不得侵害他人的合法权利。
(3)言之有理即可
解析

试题分析:(1)权利义务是密切相关的,享有权利的同时需要履行相应的义务。
权利义务是密切相关的,就需要既承担权利,又履行义务,要正确行使权利,不能损害国家和社会以及他人的利益。
可以写自己。
核心考点
试题【纷繁的世界,多彩的生活,我们拥有一个共同的名字——“公民”。在社会生活这个大舞台中,每个公民都扮演着各种角色,如:子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们,你知道】;主要考察你对权利和义务等知识点的理解。[详细]
举一反三
中华人民共和国公民是一个光荣而又神圣的称号。下列人群中,不具有中华人民共和国公民身份的是(   )
A.在外国投资做生意的中国企业家
B.在中国工作的美籍华人
C.被剥夺政治权利的犯罪分子肖某
D.中国驻索马里护航官兵

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自2011年3月1日起,江西正式实施《江西省英雄模范褒奖办法》,为英雄模范建立起精神鼓励、物质奖励、社会保障相结合的褒奖机制。英雄模范受到褒奖体现出(   )
A.权利与义务是相等的
B.权利与义务是对立的
C.权利与义务具有一致性
D.权利与义务是相辅相成的

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2013年4月,贵州网民李某和龚某为了吸引眼球,利用其新浪微博账号制造、传播贵阳发生禽流感的谣言,造成不良社会影响,公安机关依法给予李某和龚某行政拘留10日的处罚。这一事件警示我们
A.我们要不造谣、不信谣、不传谣,发现谣言及时向有关部门举报
B.在行使权利的时候不得利用言论自由煽动他人扰乱社会秩序
C.要以合法的方式,在法律允许的范围内行使权利
D.在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益

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某初中校园网的论坛上,有如下帖子:
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聊  天  内  容
快乐天使
哈哈哈!!同桌同学在坐下时,椅子被我抽掉,摔他个屁股开花,真好玩。
自由女神
晕!自习课,我溜到操场玩,被老师逮信正着,狠批了一顿。真是的,学不学是我自己的事,真是多管闲事。
阅读上面帖子,结合所学知识,简要回答:
⑴“快乐天使”的危险做法侵犯了同桌同学的什么权利?(2分)
⑵“学不学是我自己的事”,这种说法对吗?为什么?(4分)
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每个人都有行动的自由,但是自由必须以不损害他人的、集体的和社会的权利和自由为前提。因此,作为公民,应为自己的行为承担     责任 
A.道德的B.法律的
C.心灵的D.法律的、道德的

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