下面是可能出现的两个情景,请你作出判断分析。
(1)郭某确认失物是李某后,主动归还。请你从法律和道德的角度评价郭某的行为。
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(2)李某要求郭某归还失物,郭某谎称自己没看见,拒绝归还。你认为郭某的行为合法吗?假如你是郭某,你将怎么做?
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(2)李某要求郭某归还失物,如果郭某谎称自己没看见,拒绝归还,不仅违反了社会主义道德要,也违反了法律要求,构成违法行为。假如我是郭某,我一定会积极将捡到的举款分文不少的交还失主。做一个拾金不昧的中学生。
2012年2月3日晚,《感动中国2011年度颁奖盛典》在中央电视台综合频道播出。感动中国人物介绍:他把自己身心的所有能量,都一点一滴的化做了关爱,传递给了这些缺少亲情的孤儿,胡忠和谢晓君夫妇,他们用自己人生中最为美好的12年时光在塔菲草原陪伴着这些孤儿们长大成人,他们改变着孩子们的命运,孩子们也成就了他们的赤诚。
为了帮助同学们培养高尚的品德,河北省某中学九年级学生在学完了第十一课《在人群中挺立》后,举行了一系列探究活动,下面是他们的部分活动过程,请你协助完成相关活动任务吧!
【美德之光】(1)该中学思想品德组组织了一次以,践行高尚品德,假如你也在参加讨论,请你就培养高尚品德的重要性作大胆的发言。
【铸就信条】(2)该中学在公民道德日来临之际,开展了,请你铸就道德信条吧!
①好学生:
②好孩子:
③好公民:
行为训练题:(本题是对你勇气、诚实和智慧的考验。)
1、好不容易攒够零用钱准备购买喜欢的书籍时,学校号召大家给“希望工程”捐款
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2、上学快迟到了,这时你看见一位老奶奶摔伤了,必须赶紧送医院。
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3、当路口亮起红灯,但并无汽车通过,而这时我恰恰有急事要过马路。
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4、当我正为自己的数学考试得了全班第一而暗自欢喜时,却发现有一道题老师多给了我2分。
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5、当别的同学成绩超过自己时应该
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6、当你的好朋友向你借作业本抄袭时应该
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7、试卷做了一半,你已经有好几题觉得模棱两可,心里明显紧张了起来,这时你会
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8、你认为自己有哪些优点?
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9、你知道自己有哪些缺点?
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10、你通过哪些方法认识自己的(介绍两种)
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11、学习中,你已有哪些好的方法?介绍两种
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B.完善了社会主义经济制度
C.提高了我国的综合国力
D.有利于维护世界和平与发展
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