题目
题型:0123 期中题难度:来源:
材料二:2009年5月7日,20岁的富家大学生胡斌驾车将正走人行道的行人撞死,公安机关迅速开展现场勘验和调查,很快查明胡斌涉嫌交通肇事罪,并于5月8日依法对其执行刑事拘留。
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)材料共同说明了什么?从上述材料体现法律靠什么起作用?
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(2)根据上述材料和实际情况,谈谈法律在日常生活中的作用。
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(3)请你为避免或减少上述现象的发生,提出建议。
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(4)看了材料你有什么启示。
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答案
(2)①协调作用:法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用;②制裁作用:法律具有制裁违法犯罪行为的功能;③保护作用:法律通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。
(3)①提高公民的法律意识和法律观念;②提高公民的科学文化素质和思想道德素质;③进一步完善相应的法律法规;④有关部门要加大监督力度。
(4)我们要守法、懂法、守法、用法,既要遵守法律,履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权益。
核心考点
试题【材料一:在三聚氰胺奶粉事件中,全国共有29.4万余名婴幼儿因食用问题奶粉出现泌尿系统异常,死亡6人。2009年1月22日,石家庄中级人民法院对此作出一审判决,三】;主要考察你对规则、道德、纪律、法律等知识点的理解。[详细]
举一反三
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(1)上面案例中你赞成谁的行为?你会遣责谁的行为?
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(2)谁的行为应该受到法律制裁?谁的行为应该受到道德和良心的遣责?
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(3)你应该向谁学习?说说你的理由。
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②法律具有制裁违法犯罪行为的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐
③法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用
④法律有保护公民合法权益的作用,所以在日常生活中我们的行为不受法律约束
A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③
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