题目
题型:不详难度:来源:
⑴面对危险,康洁的选择对我们有什么启示?(2分)
⑵当我们遇到下列危险情况时将你应如何做?(4分)
室内失水 | |
煤气泄漏 | |
食物中毒 | |
上课时发生地震 | |
答案
⑵(只要言之有理即给分)
室内失水 | 见七下书P67 |
煤气泄漏 | 不要开关任何电器,不要使用电话,不要在室内穿脱衣服,开窗通风,关闭阀门等 |
食物中毒 | 应及时拨打120呼救,用手指、筷子等刺激舌根部催吐,大量饮用温开水或稀盐水 |
上课时发生地震 | 冷静、沉着不能在教室内乱跑或争抢外出,用书包护住头部,尽快躲到课桌下等 |
解析
试题分析:(1)由材料可以看出; 康洁当特大地震发生教学楼即将倒塌的那一刻,她勇敢地选择从6楼跳下,她机智地选择了跳向泥土松软的菜田。这说明她当遭遇危险情境,生命健康安全受到威胁时,要沉着冷静,争取最佳的应对措施。
(2)这是生活中有时出现的现象,我们要掌握基本的方法措施,以备不时之需。
点评:这个问题不仅是一个考点问题,而且对我们日常的生活有一定的指导意义,需要引起同学们的注意。
核心考点
试题【11岁的康洁是四川省汶川县映秀镇小学六年级学生,当特大地震发生教学楼即将倒塌的那一刻,她勇敢地选择从6楼跳下。当然她的勇敢并不是盲目的,教学楼也是水泥地,一边是】;主要考察你对不良诱惑、自我保护和防微杜渐等知识点的理解。[详细]
举一反三
作为小羽的朋友,你准备怎样帮助他?(6分)
A.惊慌失措,六神无主 |
B.大声喊“救命” |
C.冷静观察,保持镇静,寻求脱险 |
D.如果有人救时就紧紧抓住拯救者 |
匪警 火警 交通事故 急救
A.对未成年人的社会保护 | B.对未成年人的学校保护 |
C.对未成年人的法律保护 | D.对未成年人的司法保护 |
①要学习在日常生活中自我保护的方法和技能 ②平时要树立自我保护意识 ③未成年人的自我保护能力强 ④要增强青少年辨别是非的能力
A.①② | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |
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