题目
题型:不详难度:来源:
A.社会发展需要不同层次的人才 | B.学自己感兴趣的专业,就一定能成才 |
C.要把社会需要和个人实际相结合 | D.三百六十行,行行出状元 |
答案
解析
试题分析:本题考查学生学会做出正确的选择,在做出人生的重要选择之前,我们要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息,还要考虑目标的重要性以及实现的可能性,即考虑社会需要和个人实际两方面,C选项说法太绝对,学感兴趣的专业并非一定就能成才,还要个人的努力,故选B。
核心考点
试题【女儿:“我想上职业技术学校,学我感兴趣的专业。”妈妈:“不行,上重点高中才有出息”以下是女儿说服妈妈的理由,错误的有A.社会发展需要不同层次的人才B.学自己感兴】;主要考察你对做负责任的公民等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.要对民族和国家负责 |
B.要树立“天下兴亡,匹夫有责”的观念 |
C.美国青年与中国青年不同 |
D.要肩负起中华民族伟大复兴的重任 |
材料二:中美两国在华盛顿发表的联合声明中指出,中美两国一贯支持开展更加广泛深入的人文交流,这也是双方建设相互尊重、互利共赢中美合作伙伴关系努力的一部分。美方在声明中承诺将继续为中国赴美留学生提供签证便利。中美两国同意采取切实措施,特别是通过“十万人留学中国计划”,加强两国青年之间的对话与交流。美方热忱欢迎更多中国学生赴美留学,并将继续为他们提供签证便利。
结合教材回答下列各题:
(1)材料体现了我国哪一基本国策?(2分)
(2)进行国家形象宣传有什么意义?(6分)
(3)我们青少年怎样才能做个合格的文化交流做友好往来的使者。(4分)
人类社会进入21世纪,面临知识经济时代的挑战,曾经错失了一次又一次发展机遇的中华民族,再也不能坐失良机,而要增强国力,振兴中华,关键是要提高整个民族的素质,要造就大批具有高度社会责任感的优秀公民。而青少年必须承担振兴中华的历史使命,为了提高同学们的责任意识,九年级(2)班准备举行一次主题班会。请你来设计这次主题班会。
(1)班会主题: (2分)
(2)班会目的: (4分)
活动程序: (8分)
①帮助他人只是为了别人的需要
②帮助他人是我们内心情感的需要
③帮助他人,能体验生命的快乐
④助人不仅是付出,也是收获和快乐
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.当你发现班上有个同学正在伤心时,你走过去安慰他 |
B.在公共汽车上,你主动给他人让座 |
C.学校团支部发动向灾区捐款,小华积极响应,捐出了自己结存的零花钱 |
D.小刚将自己脚下的果皮踢到了他人的桌下 |
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