题目
题型:不详难度:来源:
①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征
②礼仪是公共场合的一种要求
③礼仪是一门学问,有特定的要求
④ 一个人所具有的礼仪是自然形成的,不需要后天的学习
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
答案
解析
试题分析:题干中礼仪小姐的微笑,展示了“礼仪之邦”的风采。自觉做到讲礼仪,不仅仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。我们必须具备良好的礼貌素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。一个人的礼仪是后天培养的,不是自然形成,故④说法错误,故排除。
点评:本题以“两会”的服务环节中,礼仪小姐的表现为背景,引导学生自觉讲礼仪,礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人精神文明的象征,本题对学生的实际行为具有一定的指导意义,是一道非常不错的题目。
核心考点
试题【2012年3月在“两会”的服务环节中,礼仪小姐以灿烂的笑容、端庄的仪表和周到的服务,给“两会”代表和外国媒体留下了很深的印象,成为“两会”的一道亮丽风景线,向世】;主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
①握手时,要等尊者和女性主动伸手;握女性的手时,只握手指部分
②在日常礼貌用语中,“拜托了”是感谢语,“留步”是见面语
③坐有坐姿,站有站相。育人会谈时,不要翘二郎腿,也不要弯腰驼背
④在公众场合可以高声喧哗说笑;听交响乐等高雅音乐会时,可以尽情鼓掌喝彩
A.①②④ | B.②③ | C.①③ | D.①③④ |
①礼貌待人是人际交往的最起码要求
②礼貌和礼仪对人的成功没有影响
③礼貌和礼仪,是个人素养最直接的外在形式
④做到言谈举止彬彬有礼,是我们赢得别人尊重的前提
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
(1)为什么要加强礼仪教育?(10分)
(2)个人礼仪的基本表现有哪些?(5分)
A.乐交诤友 | B.慎重择友 | C.不交损友 | D.善于交际 |
小题1:友谊对我们的成长具有哪些作用。
小题2:什么才是真正的友谊?获得友谊的方法和艺术和哪些?
小题3:男女同学之间的正常交往有什么重要意义?应遵循什么原则?
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