题目
题型:不详难度:来源:
小题1:友谊对我们的成长具有哪些作用。
小题2:什么才是真正的友谊?获得友谊的方法和艺术和哪些?
小题3:男女同学之间的正常交往有什么重要意义?应遵循什么原则?
答案
小题1:①友谊是心灵的需要。友情是一种重要的精神需要,离开了朋友,失去了友谊,人就会感到孤独。进入少年期后,我们更愿意向同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事,因此我们特别渴求友谊。真挚的友谊是人生最宝贵的财富。②友谊与我们的成长同行。在成长道路上,朋友给予我们很多。寂寞、孤独和苦恼时,给予我们温暖;成功时,与我们分享喜悦与快乐;失败时,激励我们继续前进;顺利时,告诫我们冷静;遇到挫折时,给予我们信心、勇气和力量。
小题2:真正的友谊是真挚、健康和高尚的,是经得起时间考验的。真正的友谊不包含嫉妒。当朋友取得某方面的成绩时,我们应该欣赏并真诚地赞美她的成功。友谊的获得,需要我们掌握方法,讲究艺术,付出努力。如,要真诚、平等、尊重、理解、宽容、信任、体谅、知心、关爱、帮助、赞美、严于律己、宽以待人、坚持原则,等等。
小题3:男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情,不仅有益于我们身心的健康,而且也有利于形成团结的班集体氛围。与异性同学交往时,要遵循“自然”和“适度”的交往原则。
解析
试题分析:本题的三个小题均考查友谊的相关知识点,分别从友谊的重要性、获得友谊的方法及男女同学交往的意义与原则角度,引导学生认识相关知识点,加深对教材的理解,题目的设问清晰明确,直截了当,学生在掌握教材基础知识的情况下,容易得出正确结论。
点评:本题考查教材基础知识点,有利于学生深入理解教材重点内容,准确把握教材相关知识点,夯实基础,此种考查方式较为传统,但对学生巩固基础知识非常有实效,有利于学生加深对教材内容的印象。
核心考点
试题【简答题小题1:友谊对我们的成长具有哪些作用。小题2:什么才是真正的友谊?获得友谊的方法和艺术和哪些?小题3:男女同学之间的正常交往有什么重要意义?应遵循什么原则】;主要考察你对换位思考与与人为善等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.己所不欲,勿施于人 | B.乐于助人,相互支持 |
C.人人为我,我为人人 | D.人格不可辱 |
A.玫瑰送人了,但是香气留下来了 |
B.献出自己的爱心不一定能收回爱心 |
C.给予别人帮助就能得到回报 |
D.真诚地帮助了别人,同时也帮助了自己 |
材料一:李平放学回家的路上不小心踩上了香蕉皮,摔了一跤。旁边的同学马上过来搀扶他。
材料二:李平以后在吃水果时,总是想到踩上香蕉皮摔跤的事。从此以后,他再也不乱扔果皮、垃圾了,而是放在垃圾桶里。
材料三:每每想起自己摔跤时同学们关心的情景,李平就特别感动。渐渐地,他也变得爱关心、帮助别人起来。他为成绩差的同学补课,和文艺委员一道出黑板报,还主动承担了班级里自行车排放管理的任务。
材料四:同学们发现李平变了,变得精神饱满,变得快乐幸福,变得自信乐观起来,学习成绩也更出色了。
阅读上述材料,结合下列所提供的观点,先选择,后回答问题:
A.“授人玫瑰,手留余香” | B.“法律面前人人平等” |
C.“己所不欲,勿施于人” | D.“人人为我,我为人人” |
(2)材料三、四共同体现了上述观点中的 。(请填序号,1分)请简要谈谈你对这个观点的理解。(3分)
(3)材料一、三共同体现了上述观点中的 。(请填序号,1分)在现实生活中,你会怎样去落实这一观点?(2分)
(1)过生日总得请些同学庆祝一番,怎么闹都无所谓,楼下有意见也管不了那么多了。
我应该:
理由:
(2)孙杨又破世界纪录了,真是太让人激动了。走,我们上街去游行,庆贺一下。
我应该:
理由:
(3)周天成、罗炜两人放学途中,看到一位老奶奶跌倒在路边,满脸是血。路人见状,都不敢去搀扶,他俩挺身而出,扶起老人,并及时把老奶奶送到附近的医院包扎治疗,为她垫付了医药费。
我认为他们的做法是:
这样做的意义是:
A.珍视新的友谊,一起互想帮助,分享快乐,分担忧愁 |
B.拉帮结派,形成一个以自己为中心的小帮派 |
C.排除异已,对不听自己意见的同学就实行打击报复 |
D.与要好的同学结拜为兄弟组妹,相互之间称兄道弟 |
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