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题目
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“不登高山,不知山之高也。不临深渊,不知地之厚也。”这句话的寓意是[     ]
A.要知道天有多高,就必须登上高山去测量
B.要知道地有多厚,就必须亲自到深渊去勘探
C.要取得好的学习成绩,就必须亲自实践、探索世界奥秘
D.要了解世界奥秘就要学好理论知识
答案
C
核心考点
试题【“不登高山,不知山之高也。不临深渊,不知地之厚也。”这句话的寓意是[     ]A.要知道天有多高,就必须登上高山去测量B.要知道地有多厚,就必须亲自到深渊去勘】;主要考察你对学会学习等知识点的理解。[详细]
举一反三
“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”爱迪生这句话的意思是[     ]
A.天才靠智慧                         
B.天才靠勤奋  
C.天才是天生的,后天不可造就         
D.只要有灵感,稍加勤奋也可成为天才
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歌词《幸福在哪里》:“幸福在哪里/朋友告诉你/她不在柳荫下/也不在温室里/她在辛勤的工作中/她在艰苦 的劳动里/幸福就在你晶莹的汗水里/幸福在哪里/朋友告诉你/她不在月光下/也不在睡梦里/她在精心的耕作中/她在知识的宝库里/幸福就是你闪光的智慧里。”据此回答1—3题:
1、“她在辛勤的工作中/她在艰苦的劳动里/幸福就在你晶莹的汗水里”,歌词告诉我们幸福是愉快劳动、工作和负出后的[     ]
A.秋天田地的粮食               
B.必然收获的希望
C.个人远大的理想              
D.和谐美满的社会2、“她在知识的宝库里/幸福就是你闪光 的智慧里”,歌词还告诉我们中学生,要想获得成功,创造幸福生活就要用[     ]
A.知识和智慧改变命运            
B.学习和工作适应发展
C.读书和学习提高自己            
D.实践和探究进行创新3、歌词中指出的幸福“她在”什么地方和“不在”什么地方,是要告诉我们[     ]
①一份耕耘,一分收获         
②只要你在学习,每天都会有收获
③只要你在工作,每天都会取得发展        
④只要你在努力追求,每天都会给自己的生命增添新的内容
A.①②     
B.②③④     
C.①②③④     
D.②③④
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“条条大路通罗马”,每个人都有自己的优势和特长,并不是说只有学习成绩好的同学才有出息,其他同学只要耕耘也会有收获。这说明[     ]
A.学习成绩不好的同学,一定在其他方面有成绩
B.学习成绩好的同学,一定在其他方面没有成绩
C.学习成绩较差的同学,通过耕耘在其他方面也能取得成绩
D.成绩差的同学不必努力学习
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2008年度诺贝尔化学奖获得者,美国华裔科学家钱永健在此前已获得无数有“含金量”的专业奖项,其中包括2004年获得的有“诺贝尔指针”之称的沃尔夫医学奖。此外,他还拥有不少于60项的美国专利发明。他的成功的取得,是与他的付出是分不开的。 进入初中快一学期了,转眼到了收获的季节,盘点一下自己的收获。
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2008年11月10日,人民网载文报道:天津市教委近日颁布了《关于停止对初中毕业生中部分特长生加分的通知》,决定调整初中毕业生加分政策:从2009年起,停止对初中毕业生中体育类、艺术类、科技类、学科类特长生的加分。为此,天津市出台了《天津市初中毕业生综合素质评价实施方案》,将学生初中学段德、智、体、美等诸方面表现以及受到的各类奖励情况等全部记入《初中学生成长记录》。这一记录作为学生综合素质评价的重要内容,在高中阶段招生录取过程中,通过电子档案的形式提供给招生部门,以便全面衡量择优录取。阅读以上材料,谈一下对我们有何启示?
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