题目
题型:同步卷难度:来源:
B.只有读书才算是高雅情趣
C.高雅情趣同一个人的思想道德和文化修养有密切联系
D.高雅情趣有利于一个人积累丰富的文化知识
答案
核心考点
试题【青年时代的周恩来学习非常刻苦,他博览群书,深为书中的先哲圣贤所鼓舞,小小年纪就立下了济世救国的远大理想。早在小学时候,他就有“为中华之崛起而读书”的惊人之语,后】;主要考察你对情绪等知识点的理解。[详细]
举一反三
结合上述材料回答:
(1)列夫·托尔斯泰少年时期的经历说明了什么?
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(2)我们应从中吸取哪些教训?
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活动一:短片回放
为同学们播放动画片《大头儿子和小头爸爸》中的一个片段:
大头儿子:小头爸爸,围裙妈妈,别人都买名牌,我也要!
小头爸爸:不要别人做什么,你也做什么,要有自己的主见。
围裙妈妈:反正经济条件许可,买就买吧!
欣赏完短片,请你说说你是如何认识大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈的说法的,简要说明理由。
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活动二:设计小品
同学们排演了这样一个小品,小品的情节内容如下:
苏强看过李林的集邮册后,非常羡慕,也对集邮产生了兴趣。回到家中,他吵着让爸爸去买集邮册,每天晚上整理收集到的邮票。看到班上有些同学穿了一种新式样的鞋,苏强认为那种鞋非常时髦,也让妈妈去买,其实他还有一双新鞋没有穿呢。同桌赵刚买了一个新文具盒,上面印有“蜘蛛侠”图案,赵刚还对苏强说他家里还有许多“蜘蛛侠”的影碟。苏强回家又非让爸爸买一个印“蜘蛛侠”图案的新文具盒,还得买“蜘蛛侠”的影碟。
看完小品,你认为苏强的做法正确吗?说说你的理由。
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活动三:现场互动
(1)说说在你的生活中有没有发生过短片、小品中的类似的事。
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(2)你怎样分辨高雅情趣、庸俗情趣以及盲从行为。
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(3)看过短片和小品,请你说说我们应该如何培养个人的情趣,如何追求高雅的生活情趣。
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[ ]
B.狂妄自大,不能正确认识自己
C.懂得自尊,具有自知之明
D.幽默风趣,具有高雅的生活情趣
[ ]
B.搞好了自己的学习,自然就陶冶了高雅的生活情趣
C.丰富文化生活是陶冶高雅生活情趣的唯一途径
D.陶冶高雅的生活情趣,要有乐观、幽默的生活态度
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