题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
试题分析:本题的问题明确清晰,考查教材基础知识点,也属于重点内容,学生在准确把握题目要求的情况下,结合相关知识点,能够准确作答。
点评:本题以名言入题,体现了思想品德的人文性特征,本题的设问直截了当,学生容易理解和把握,考查内容为教材基础知识,有利于引导学生准确把握教材相关内容,夯实基础。
核心考点
试题【“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句名言告诉我们要正确认识自己。那么你认为可以通过哪些途径来认识自己呢?(8分)】;主要考察你对认识自我 悦纳自我等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.外表状况 | B.体质状况 | C.精神世界 | D.自我形象 |
A.生理自我 | B.心理自我 | C.全新自我 | D.社会自我 |
A.旁观者即别人最了解自己 |
B.人要有自知之明,知道自己不如别人清醒 |
C.人无法认识自己,常常被事物所迷惑 |
D.提高自我认识水平,就应多从他人的态度与评价中了解自己、认识自己 |
为了尽快了解本班同学的情况,某校七年级三班班主任老师要求每一位同学写一份全面的自我评价。请仔细阅读以下两位七年级同学的自我评价,并回答问题。
李明明:我的头脑比较聪明,我上课爱思考、爱发言,常得到老师的表扬。但我也很调皮,课间常常打闹,有时上课也管不住自己,为此被老师批评过。我的兴趣挺广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点,相信在同学们的帮助下,我一定能成为一名合格的中学生。
刘媛媛:小学时觉得自己什么都好,但进入初中以来,我觉得自己一无是处。组织能力上不如张力,记忆力不如杨洋,反应不如黄莹,体育不如赵亮,人缘不如陈诚,我想将来我一定会一事无成了。
(1)我们可以从哪些方面去观察和认识自己?(3分)
(2)选出你认为较好的一份自我评价,并说说好在那里?(3分)
(3)刘媛媛遇到了什么问题?请你给她提出几点建议。(4分)
(4)运用正确的方法,也给自己写一份自我评价吧。(2分)
A.自我观察法 | B.用发展的眼光看待自己 |
C.听取他人的评价法 | D.全面看问题的方法 |
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