题目
题型:月考题难度:来源:
②主动与父母、老师谈心,寻求帮助
③将自己封闭起来,不敢见人
④主动与同学探讨,寻找自己失误的原因
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
答案
核心考点
举一反三
材料二:《三国演义》里,东吴名将周瑜,年少得志,文武全才,身体状况一向很好。但他妒忌心很强,对才能比他高的诸葛亮,总是耿耿于怀,并想方设法陷害。因诸葛亮识破他的用意“三气周瑜”,使他怒不可遏,吐血而亡,年仅36岁。
材料三:据我国史书记载,伍子胥在过昭关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而一夜间须发全白。
根据上述事例,请你回答:
(1)材料一、二、三分别反映了什么情绪?
_______________________________________________________________________________
(2)范进、周瑜、伍子胥的情绪健康吗?请分别用文中的语句来证明你的观点。
________________________________________________________________________________
(3)从中你得到哪些启示?
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(1)初二(1)的同学们开展了一次“我的挫折经历”的课堂角色模拟游戏,并想出了对待挫折的具体正确的方法。
①要上学了,妈妈因为加夜班而晚起没有做好早餐,我会 。
②学习成绩达不到自己的目标,我会 。
③一个平时最要好的同学突然不理自己了,我会 。
④评为优秀学生后却遭到同学的讽刺,我会 。
⑤未及时完成作业,受到老师批评,我会 。
(2)最后,同学们还一起总结了遇到不顺心事时排解的好办法:
_______________________________________________________________________________
②小田被老师批评后,故意不认真听课,发泄心中的不快
③小刚考试紧张,通过深呼吸来放松自己
④小伟与父母发生矛盾,感觉委屈,就乱摔东西来发泄不满
A.①④
B.②③
C.①③
D.②③④
②情绪是不断变化的
③情绪有积极和消极之分
④不同的情境下会产生不同的情绪
A.①③
B.①②④
C.①②③④
D.②③
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