题目
题型:不详难度:来源:
A.人的情绪主要是通过各种表情表现出来 |
B.不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的影响 |
C.对运动员来说,心理素质越好,技术水平越高 |
D.不同情绪决定着体育比赛的名次 |
答案
解析
试题分析:根据教材知识,不同的情绪对人正常才能的发挥产生不同的影响。①积极的情绪能使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题,从而正常发挥自己的水平,甚至还可能超常发挥。 ②情绪消极时,认识、分析和解决问题的能力都会下降,也就谈不上正常发挥自己的水平。题文中对手的急躁、紧张,属于消极情绪,因此败下阵来。所以答案选B。
核心考点
试题【奥运冠军林丹成功的一个重要原因是无论比赛多么紧张,总能冷静面对,结果往往是对手在急躁、紧张中败下阵来。这说明( ) A.人的情绪主要是通过各种表情表现出来】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.转移注意力 | B.合理宣泄 | C.自我暗示 | D.换位思考 |
①对待自已的自尊感 ②取得成绩有荣誉感、自豪感
③犯了错误有差愧感 ④被人打了有强烈的报复感
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
《四川日报》去年曾独家发布了所开展的一次中小学生思想道德发展状况的专题调研。——在遇到老师或同学对自已产生误解,或遇到比较大的委屈时,能够冷静处理化解消极情绪的小学生为58%,中学生为55% 。很多同学面对这种情况,表现出消极、躲避,或者表现出不理智行为。而这种比例在八年前分别为68%、73%。
(1)根据所学知识和自己的生活经验,当我们遇到老师或同学的误解时,请你介绍几种调解不良情绪的具体方法。(3分)
材料二:动物王国正在森林中召开一场趣味运动会,兔子和乌龟仍然是一对赛跑的老对手。裁判员狮子宣布了比赛的规则:赛道上有深0.6米,坡度接近90度的山沟和宽12米的小河,在规定的时间内,越过障碍到达终点者为最终获胜者.一声哨响,比赛开始了……
(2)请你用一两句话简要续写比赛的过程和结果(只需写出一种)(2分)。并运用所学教材知识简要说明理由。(2分)
材料三:网络的迅猛发展在给信息交流带来快捷方便的同时,也使谣言“插上了翅膀”,网络谣言呈激增之势。回答下面问题(3):
(3)小宇说:“网络是个虚拟世界,不受社会规则的约束,我想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,这是我的言论自由。”你赞成小宇的说法吗?请说明理由。(4分)
A.与同学发生争执,反复提醒自己:千万别发火,要冷静 |
B.受到老师批评,非常生气,当场顶撞老师 |
C.做事失败时,给自己打气:不要放弃,一定要成功 |
D.不顺心的时候,打开音响,听自己最喜欢的音乐 |
A.不同的情绪有不同的表现形式 |
B.情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行 |
C.不良情绪对人的身心健康产生不良影响 |
D.情绪产生的原因是多方面的 |
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