题目
题型:不详难度:来源:
黄冈新闻网消息 记者梅卓慧 通讯员李四平报道:4月的遗爱湖畔,绿柳轻拂,书香扑面,春意盎然。由市委、市政府主办的2012“书香黄冈”全民阅读活动启动仪式于4月1日在东坡广场隆重举行。
上午10时许,市全民阅读活动领导小组组长杨智宣布2012“书香黄冈”全民阅读活动启动。
市委常委、宣传部长、统战部长刘海军在启动仪式上说,开展全民阅读活动,要着眼“全民参与,全年开展,全新方式,全市覆盖”,大力开展“十进一创”活动,推动全民读书“多样化、全民化、常态化”。
著名文学评论家、文艺理论家、武汉大学博导於可训,围绕“读书好,好读书,读好书”主题,作了专题讲座。何存中、胡立新等10位专家被聘为我市全民阅读活动专家指导委员会专家。
小题1:为消息拟一个标题。(不超过15个字)(2分)
小题2:请为新华书店拟一条宣传标语以号召全民加入到全民阅读活动中来。(不超过15个字)(3分)
答案
小题1:2012“书香黄冈”全民阅读活动启动。(2分)
小题1:书香黄梅,文化荆楚。(3分)
解析
小题1:本题考查学生给消息拟写标题的能力。根据消息的组成部分,在“导语”部分进行拟写即可。
小题1:本题考查学生拟写宣传标语的能力。拟写的宣传标语:(1)符合“全民阅读”这一主题,(2)富有感染力。
核心考点
试题【阅读下面的消息,完成后面的题目。(5分)黄冈新闻网消息 记者梅卓慧 通讯员李四平报道:4月的遗爱湖畔,绿柳轻拂,书香扑面,春意盎然。由市委、市政府主办的2012】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
在倘佯书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向生活。根据要求,回答下列问题。
小题1:在消防队门口,有这样醒目的标语:“赴汤蹈火为人民,恪尽职守保平安。”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。(2分)
小题2:今年5月13日是母亲节,记者在随机调查的90位中小学家长中,七成母亲最希望收到的礼物是优异的成绩。 “最希望收的礼物,当然是孩子成绩提高了!”家住王家湾的郭女士脱口而出。明知母亲心中最想要的是优异的成绩,但仅一成的学生表示“送得起”,想要以优异的成绩回馈父母。为此,记者写一篇报道,题目是:送不起的礼物。请你谈谈这一题目的含义。(4分)
小题3:有两个人结伴到山里去露营,一个现实,一个浪漫。晚上睡觉的时候,浪漫的人问现实的人:“你看到了什么呀?”现实的人回答说:“我看到有人把我们的洗漱用品偷走了……那你又看到了什么呢?”浪漫的人回答道:“ ”(4分)
“书香荆楚、文化湖北”全民读书月活动已经启动,为了响应政府的号召,学校决定组织同学们进行以“身边的读书生活”为主题的综合性学习。
小题1:如果你的选题是“身边人的阅读习惯”,你想展开一次调查,请设计一个调查问题。(2分)
小题2:湖北日报联合省全民阅读活动领导小组办公室、省图书馆、荆楚网,推出“湖北人阅读习惯调查”,下面是调查中获得的一些资料,请作分析并围绕“读书目的”写出你的结论。(4分)
【材料1】
关于读书目的的调查
项目 | 增长见识 | 兴趣 | 就业 | 提拔 | 升学 | 致富 | 研究 | 消遣 | 其他 |
比例 | 59.5% | 51.9% | 6.1% | 4.1% | 4.1% | 2.3% | 8.2% | 23.7% | 4.9% |
记者随机采访了正在自助图书馆借阅书籍的市民,当问及他们一般借阅什么方面的书时,李女士说她听说医食同源能够防治疾病,特地来借相关的书籍回去学习。王先生说他对摄影特别感兴趣,这次借阅《美学与摄影》是想多了解一些摄影的美学意义。有不少的借阅者都和他们一样。记者发现人们读书的目的并不功利化。
小题3:在活动过程中,你们学校决定由你做代表去邀请冯教授来学校作报告,给正在求学阶段的学生讲讲读书的原则和方法,你准备这样和冯教授做沟通:“ 。我们都期待着您的精彩报告!”(2分)
小明同学缺乏人生理想,没有学习热情,看到电视报道大学生找工作难后,更是心灰意冷,总觉得能拿到初中毕业证书就行了。作为他的好友,你将如何劝说他呢?(2分,60字以内)
你可以这样说:
家,是临行前母亲牵手的万千叮嘱;家,是夜归时父亲远迎的孤单身影;家,是心房中最柔软最温暖的一隅……今天,就让我们一起走进“我爱我家”的综合性活动吧。
小题1:【撰写宣传标语】为了激发同学们的参与热情,请你运用比喻的修辞方法为本次活动设计一条宣传标语。(2分)
小题2:【拟定活动步骤】在讲述“老照片的故事”活动前,请你补充完整你的准备活动的具体步骤。(2分)
① ;
② ;
③向家人详细询问并做好记录;
④整理好记录并撰写成发言稿。
小题3:【提出具体建议】在参加“妈妈的唠叨”活动时,为帮助孙萌消除对妈妈唠叨的不满和彼此的误解,以增进母子感情,请你给孙萌提出两条行之有效的建议。(2分)
小题4:【谈谈活动收获】活动结束后,请你谈谈在此次活动中的收获。(2分)
火灾是威胁人类安全的主要灾害,成为仅次于旱灾、水灾的第三大灾害。我市某校九(1)班组织以“预防火灾从我做起”为主题的语文综合性学习活动,并邀请你参加。
小题1:活动一:看图示,练疏散(2分)
请根据下面安全疏散示意图,用简洁的语言表述九年级的最佳疏散线路(不超过40字)。
最佳疏散线路:
小题2:活动二:编节目,作宣传(2分)
三句半是我国民间的一种群众喜闻乐见的说唱曲艺,一般要求押韵,诙谐搞笑。
请根据下面提供的材料,仿照前后句子样式,补写其中一节。
材料:楼内失火逃生时不坐电梯。穿过烟雾逃生时,应尽量用湿物裹身,捂住口鼻,身体贴近地面顺墙向安全出口方向疏散。当楼梯被烈火、浓烟封闭时,可通过窗户、阳台,逃往相邻建筑物或寻找没着火的房间。如果烟味很浓,房门已经烫手,说明大火已封门,再不能开门逃生,此时应将门缝塞严,泼水降温,信号呼救待援。
防火灾,说安全(三句半)
锣鼓一敲上台前,我们四人来表演。说说防火安全事,宣传!
关注消防图保险,珍爱生命最为先。千千万万得注意,当然!
万一火情到身边,沉着冷静别慌乱。火势不大消灭掉,乐观!
, 。 , !
消防事业不一般,与我与你紧相连。时刻防火别大意,平安!
说上一段三句半,说好说赖请包涵。祝愿人人都安全,再见!
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