题目
题型:不详难度:来源:
每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。 中秋节的由来 在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于全国众多民族中的传统文化节日。中秋节食月饼这一习俗的形成则是在明代。除了赏月、祭月、吃月饼外,还有香港的舞火龙、安徽的堆宝塔、广州的树中秋、晋江的烧塔仔、苏州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。
小题1:说说你对中秋节的看法及你的家乡都有些什么中秋节习俗。(4分)
小题2:列举两个你所知道的中国的传统佳节(2分)
答案
解析
小题1:本题考查学生对民俗的认知能力。结合家乡的中秋习俗来谈看法。
小题1:本题考查学生对中国传统佳节的认知能力。结合自己对传统佳节的了解来解答此题即可。
核心考点
试题【请阅读以下材料,回答问题。每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。 中秋节的由来 】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.主题:歌颂青春
B.标语:
C.活动环节:
致开场白,联欢开始→吟诵青春→歌唱青春→④舞动青春→⑤ →⑥老师致辞,联欢结束
D.主持人开场白撰写:
。
青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲;
青春如 ;
青春如 。
即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话,我们“长大了”,我们“坚强了”。青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望!
。
小题1:请你为本次元旦联欢拟一则标语。(2分)
小题2:请你根据活动安排为本次联欢设计一个环节。(2分)
⑤
小题3:主持人对开场白中关于“青春”的颂语还没构思好,请你仿照前一句,在画线处补写两个句子,帮助主持人完成。(4分)
青春如 ;
青春如 。
小题4:完成以上几步后,现在请你把主持人开场白中首尾的衔接语补充完整,元旦联欢即将开始。(4分)
。
。
育英中学准备在九年级学生中举行一次“诗歌朗诵”交流展示活动,要求参与者自己选择一首最喜爱的诗歌当众朗诵展示。
小题1:假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不超过80字)(4分)
小题2:你班李明同学朗诵很好,但他性格内向,不好意思当众朗诵,请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(30-50字)(3分)
小题1:《长城与都江堰》的作者余秋雨认为都江堰比长城伟大,并且说:“长城的文明是一种僵硬的雕塑,都江堰的文明是一种灵动的生活。”(都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李
冰及其子率众修建的一座大型水利工程,位于四川成都平原西部的岷江上,是世界上迄今为止年代最久,唯一留存,仍在使用的宏大水利工程。)对余秋雨的看法你是怎样看待的。4分
小题2:据CCTV.COM消息报道:在八达岭长城,记者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意,也有人把对他人的恨留在长城上,一些外
国游客也入乡随俗,将这里当作留言墙,韩文、英文等文字时有出现。假如你正看到一个小伙子在城墙上留言,你会如何说呢?3分
你说:_______________________________________________________________________
小题3:针对长城损坏严重的情况,请你为其设计一条宣传语,呼吁人们保护长城。2分
小题4:古诗词中,与长城有关的诗句非常多,请你写出两句完整的上下句。2分
第一句:_________________________,_____________________________。
第二句:_________________________,_____________________________。
小题1:临沂,作为革命老区,曾是中国革命稳固的大后方。临沂大地上发生过多少可歌可泣的革命战争故事。如今,临沂人再也不需要战争,请你拟写一条反对战争宣传和平的标语来表达我们共同的心声。(1分)
小题2:请写出两句关于战争的古诗文名句,注明作者或出处。(2分) A、 , 。( )
B、 , 。( )
小题1:请你为这次活动设计一条富有感染力的宣传语。(2分)
小题2:就学校如何推广普通话,请你向班主任提出一条富有创意的建议。(2分)
小题3:有时候,老师上课也用方言,校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法,你说道:(2分)
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