题目
题型:不详难度:来源:
某班开展“青春的歌”综合性学习活动,请你按照要求,回答问题。
【材料一】24岁的无臂钢琴师刘伟,凭借顽强的毅力,苦练琴艺,最终登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
【材料二】北京大学的保安甘相伟,来自湖北农村,他通过艰苦努力考上了北大中文系,并出版了个人专著《站着上北大》。
【材料三】佳木斯市第十九中学青年女教师张丽莉,在客车失控冲向学生的瞬间,奋不顾身去救学生,自己却被卷入轮下。
【材料四】“飞人”刘翔走出北京奥运会因伤退赛的低谷,不断创造佳绩。在2012年国际田联钻石联赛尤金站的比赛中,以12秒87的成绩强势夺冠,再回巅峰。
【材料五】山西师范大学学生孟佩杰,七八岁时就担当起照料养母的重任,后来又带着母亲去上学,这个“久病床前有孝女”的故事感动了无数人。
小题1:上面是某同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的一组材料,符合这一主题的两则材料是 、 。(2分)
答案
小题1:示例:良好的家庭教育;良好的阅读习惯;浓厚的兴趣爱好;丰富的知识储备;得到有效的指导。
小题1:谢谢吴老师夸奖。我还有一个问题要请教;现在有同学在写小说,吴老师怎么看这个现象?
解析
试题分析:本题中,吴雪岚第一次回答的“怎样走上文学创作之路”的话是有效信息,可以据此归纳出第(1)的答案。吴雪岚第二次回答的“支持写小说”也是有效信息,据此可以推断出小记者的第二次提问内容。注意一点,提问时要注意说话得体、有礼,语气委婉。
点评:解答时,可以分三步做。第一步,读懂材料,准确提取有效信息。第二步,要仔细研读对话侧重点。第三步,所回答的话要简洁、明白,要注意说话得体、有礼,语气委婉。
核心考点
试题【综合性学习。(6分)某班开展“青春的歌”综合性学习活动,请你按照要求,回答问题。【材料一】24岁的无臂钢琴师刘伟,凭借顽强的毅力,苦练琴艺,最终登上了维也纳金色】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
2012年颁布的《语文新课程标准》提出要求:三到四年级的学生除了能用硬笔熟练书写正楷字,还要用毛笔临摹正楷字帖;五到六年级学生能用毛笔书写楷书;七到九年级的学生,能够临摹名家书法,体会书法的审美价值。教育部门如此重视书法教学,你觉得是否有道理?谈谈你的看法和理由。要求观点明确,条理清楚,语言流畅,不少于80字。
“爱”是这个世界上最动听的语言。我校八年级(1)班准备举行一次“让世界充满爱”为主题的综合实践活动,请你完成下列任务:
小题1:【说文解字】(2分)
其实,对于“爱”,我们的祖先早已有了自己的理解。繁体的“爱”是由“爪”(爫)、“秃宝盖”(冖)、“心”、“友”四部分组成。你认为古人对“爱”的解释是什么?
小题2:【快乐练习】(2分)
请你以“爱心”为话题,仿照下列句子的形式,再写一个句子。
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是______________________,______________________。
小题3:【歌声悠悠】(3分)
请你推荐一首与本次实践活动主题有关的歌曲,并写出简要的推荐语。
我推荐的歌曲:《 》
推荐语:
大自然是个丰富多彩的物质世界,有千姿百态的山川溪流,种类繁多的花草、树木、庄稼、鸟兽、鱼虫,它们以自然美的形态展现,给人以美的享受。生活中,人们常被自然景物的色彩、形态、声音所吸引。下面,让我们一同走进“感受自然”的综合性学习活动,完成下列任务。
小题1:很多古诗句描写了自然之趣,请写出下列诗句涉及的季节。(2分)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 季节: 春季
A.故人万里无消息,便拟江头问断鸿。 季节:
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 季节:
小题2:续写句子。人们都爱春天,爱它的风和日丽,爱它的鸟语花香,人们都爱秋天,爱它的 ,爱它的 。(2分)
寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化。请你参与班上开展的“走过四季”语文实践活动,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去。
小题1:请你为这次活动设计一个主题词。(2分)
小题2:请你依照例子为此次活动再设计两个环节。(2分)
A.第一环节绘四季美景 | B.第二环节 |
C.第三环节唱四季歌 | D.第四环节 |
最喜欢的季节: 诗句
理由
楚国人想偷袭宋国,便事先派人去测量澭河,在浅处树立了标志。
不料后来澭水暴涨,水位升高,而楚军一无所知,夜半更深赶到岸边,仍按原来的标志偷渡,结果淹死一千多人,全军哗然大乱,如同房屋倒塌一般。这个故事告诉我们:
___________________________________________________________________
____________________________________________________________(2分)
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