题目

题型：不详难度：来源：

阅读下面几则材料，然后做题。（4分） 
材料一：在肯德基餐厅的一隅，一个孩子正贪婪地啃着鸡大腿。父亲在一旁看着自己的孩子，只是充当陪客。
材料二：各大学开学的时候，一群比自己父母长得都高大的“大男孩”和“大姑娘”们像废物一样伫立在一边，而他们的父母却气喘吁吁地为其办理着各种入学手续。
材料三：日本电影《狐狸的故事》：当小狐狸还娇滴滴地在老狐狸身边撒娇的时候，身为父母的老狐狸却无情地把它们从家中赶走。那些被老狐狸咬伤并赶走的小狐狸眼中充满着忧伤和委屈，然而老狐狸则义无反顾，坚决果断。
小题1:你从上面材料中得到什么什么信息？请用简洁的语言写下来。（2分）
答：                                                            
                                                                
小题2:作为中学生，你在家中应该怎样为父母分担一份责任？（2分）
答：                                                            
                                                                 

答案

小题1:（2分）人类在对待子女的态度问题上，不如动物明智，许多父母过于溺爱子女，而动物却懂得让子女独立。（或意思相近符合题意即可）
小题2:（2分）例如，在家中做自己力所能及的事情。体谅父母工作的压力等等。

解析

小题1:
试题分析：前两则材料是写人，父母过于溺爱子女，第三则材料是写动物，写狐狸以特殊的方式训练自己的幼崽生存的能力。对比材料可知，人比不上动物知道怎么爱护后代。
点评：本题不难，材料的内容明白易懂。提供材料让学生分析概括要点，是阅读重要的训练方法。阅读时要细节，把材料看清楚，根据要求把相关的信息点集中起来，然后用自己的语言叙述，这就是概括要点。
小题2:
试题分析：先考虑一下自己的父母有哪些责任，父母尽到这些责任要付出什么辛苦，再考虑自己在哪些方面可以分担一点，减轻父母的辛苦。
点评：本题不难，话题贴近学生生活实际，易于谈论。本题拟题很好，将考查与做人教育结合在一起，即让学生在阅读能力上得以训练，又上思想道德情操上对学生进行了潜移默化的教育。考试不仅是考试，也是学习和教育的一种方式。