题目
题型:同步题难度:来源:
B.两个“街灯”同中有异,既指现实中的“街灯”,又指理想中的“街灯”。
C.两个“街灯”含义不一样。前者实写,指人间的现实生活中的“明灯”;后者指想象的、理想中的“街灯”。
D.两个“街灯”含义一样,都是指理想中的“街灯”。
答案
核心考点
试题【对《天上的街市》第一节中两个“街灯”的含义理解正确的一项是[ ]A.两个“街灯”的含义一样,都是诗人能看到的现实生活中的“明灯”。B.两个“街灯”同中有】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.用象征手法
C.以现实生活为基础,运用民间故事作为素材进行丰富想象
D.借用神活传说加以再创造,表达情感和理想
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B.开头着力渲染盲孩子的寂寞、孤独,突出了“盲”的不幸。这与后来见到光明、见到美好的外界景物时的喜悦、欢乐形成对比,赞颂了“爱”的崇高与珍贵。
C.在盲孩子获得光明的同时,“影子”也获得了生命,变成了一个美丽的孩子,这说明,给别人带来幸福,自己也能得到幸福。
D.作者让“影子”跟盲孩子讲话、牵手,最后还变成了一个有生命的美丽的孩子,这些想象毫无事实根据,是为了达到教育小孩子的目的而编造的。
判断下列各句的正误。(对的打“√”,错的打“×”。)
(1)汉乐府,指的是汉朝的乐府诗。汉乐府是汉朝诗苑中的奇葩,在思想性和艺术性方面都有较高的成就,对后世的诗歌创作影响很大。( )
(2)“五马立踟蹰”一句,是为了突出使君的马多权势大。( )
(3)“使君谢罗敷:‘宁可共载不?’”写的是使君感谢罗敷的回答,希望罗敷跟他一起回家。( )
(4)罗敷盛夸自己的夫婿是为了让使君自惭形秽,不敢放肆,表现了罗敷的机智慧敏和忠贞不二。( )
B. 描写罗敷向使君盛夸自己的夫婿,说他官居要职,才貌出众。这种“以其人之道,还治其人之身”的反击,充分显示了罗敷的智慧,令仗势欺人的使君目瞪口呆,自惭形秽。
C. 本篇是汉乐府民歌中著名的抒情诗,采用喜剧手法来揭露统治阶级的荒淫无耻,同时塑造了一个坚贞美丽的农家女子形象。
D. 诗歌的第二部分写使君仗着权势强要罗敷与他一起坐车回去,遭到罗敷的断然拒绝。
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