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题目
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结合课文《祖国啊,我亲爱的祖国》,回答问题。
(1)第一节诗中,诗人创造了几个意象?它们之间有什么联系?
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(2)本文表达了作者怎样的情感?这种感情又是通过哪些事物来表现的?
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答案
(1)诗人创造了“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基”“淤滩上的驳船”等意象。这些意象象征了祖国落后的经济、落后的文化和多年蒙受的苦难,同时也展现了在灾难中艰难挣扎、缓慢前行的祖国的形象。(意对即可)
(2)诗人在文中抒发了与祖国血肉相连、荣辱与共的感情,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。诗人通过一些具体事物来表现这种情感,如“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等,象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。(意对即可)
核心考点
试题【结合课文《祖国啊,我亲爱的祖国》,回答问题。(1)第一节诗中,诗人创造了几个意象?它们之间有什么联系?_____________________________】;主要考察你对名句赏析等知识点的理解。[详细]
举一反三
《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗是以第一人称写的。怎样理解诗中的“我”?
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舒婷的诗往往在曲折委婉的抒情中表达真挚的心声。《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗的哪些地方体现了这一特点?
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在《祖国》一诗中,你怎样理解“我爱祖国,但用的是奇异的爱情!”一句的内涵和作用?
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  《祖国》一诗中,诗人描绘了俄罗斯的河山风景和俄罗斯人民的生活,这些内容在诗中起何作用?
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说说《黑人谈河流》一诗的写作特色。
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