题目
题型:同步题难度:来源:
要求:(1)篇幅在600字左右。
(2)文中不能出现真实的人名、校名和地名。
题一:车站,是一道风景。有人从这里起程,有人在这里下车,它目睹离别,也亲见聚首,它是远行的起点,也是归来的终点。
请以“车站”为话题,写一篇作文。
题二:命题作文:以“它,温暖了我的心”为题写一篇文章。
答案
核心考点
试题【从下面两个题目中,任选一个作文,文体不限。 要求:(1)篇幅在600字左右。 (2)文中不能出现真实的人名、校名和地名。 题一:车站,是一道风景。有】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
请以“生活需要____________”为题,写一篇文章。
要求:1.在题目横线上填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完
整,并将题目抄写在正文第一行。
2.除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。
3.文中若需出现校名、人名,可用化名代替。
每个人都有自己的愿望和心声:有的想与某位师长亲友说一说久藏的心里话;有的想减轻过重的负担,多一些自由发展的空间;有的想消除与某位同学的误解,以重续友情;有的想向辛劳一生的父母奉献一份孝心;有的想把家乡变得更加美丽富饶;有的想施展才华,造福人类,实现理想……
要求:①将题目补充完整
②不少于600字
1、从小学到初中,我们接受过无数次的考试,今天我们正在考场上接受祖国和人民的挑选,今后我们走向生活,步入社会还会遇到许许多多的对人生的挑战与考验,一句话,人生无处不考试。
请你以"考试"为话题作文。
要求:(1)文体自选,题目自拟,字数不少于600字。
(2)文中不得出现真实的人名、地名和校名。
2、作为中学生,我们生活在幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的很多很多。
请以“珍惜所拥有的________”为题,写一篇文章。
要求:(1)首先在横线上把题目补充完整。横线上可选填的有"青春、幸福、知识、激情、健康、
荣誉"等词语。
(2)选择你最能驾驭的文体,抒发你真挚的感情,写你最熟悉的事情。
(3)文中不得出现真实的校名、地名、人名,否则会扣分。
(4)字数不少于650字。
(5)不得抄袭。
所有的日子,所有的日子都来吧,
让我编织你们,用青春的金线,
和幸福的璎珞,编织你们。
有那小船上的歌笑,月下校园的欢舞,
细雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行军,
还有热烈的争论,跃动的、温暖的心……
是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子,
纷纷的心愿迷离,像春天的雨,
我们有时间,有力量,有燃烧的信念,
我们渴望生活,渴望在天上飞。
是单纯的日子,也是多变的日子,
浩大的世界,样样叫我们好惊奇,
从来都兴高采烈,从来不淡漠,
眼泪,欢笑,深思,全是第一次。
请以《我的青春我编织》为题写一篇不少于600字的作文。文体不限。
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