题目
题型:不详难度:来源:
请以“那一问”为题,写一篇文章。
要求:①文体自定(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。
答案
解析
内容(55分)
一类(55-47分) | 二类(46-37分) | 三类(36-33分) | 四类(33分以下) |
切合题意 符合文体要求 中心突出 结构严谨 内容充实 感情真挚 语言流畅 | 符合题意 符合文体要求 中心明确 结构严谨 内容具体 感情真实 语言通顺 偶有语病 | 基本切合题意 基本符合文体要求 中心基本明确 结构基本完整 内容不充实 感情基本真实 有少量语病 | 偏离题意 不合文体要求 中心不明或立意不当 结构混乱 内容空泛 感情虚假 语病较多 语言不通顺 |
5分 | (4-3)分 | 2分 | (1-0)分 |
卷面整洁,无涂改, 书写工整、美观 | 卷面较整洁,涂改较少(不超过2处),书写工整 | 卷面不够整洁,涂改较多(3-5处),书写不工整 | 卷面不整洁,大量涂改,书写潦草 |
1.评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
2.具备下列条件之一的,可另加3-5分(不累计加分),直至满分:①深刻透彻;②生动形象;③有文采;④有创新。
3.每3个错别字扣1分,重复不计;字数不足,文章完篇的,每少50字扣1分;字数不足,文章未完篇的,按四类卷批。语病指明显的语法、修辞或逻辑上的错误,“少量语病”指不超过3个。
4.确认为抄袭的作文,在四类卷之内评分。
核心考点
试题【生活的智慧就在于逢事问个“为什么”。无论是自己的一问,还是他人的一问,都有可能引发深刻的思考,都有可能取得意想不到的收获。请以“那一问”为题,写一篇文章。要求:】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
小题1:阅读下面文段,按要求作文。
在辽阔的神州大地上,在平凡的学习生活中,你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么,请说说你最想喝彩的是什么。当然,如果你对“喝彩”有自己的认识,也请畅所欲言,发表看法。以“喝彩”为题目写一篇文章。
要求:①思想内容积极向上;②自选文体(诗歌除外),不少于600字。
小题2:请以“体验 ”为题写一篇文章。
要求:文体不限,或描述经历,或抒发感情,或表述说明,或阐明观点。不少于600字。
提示:文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题一:你平时可能沉默寡言,而你的内心却热血沸腾;你心中装满了理想,可你却表现的嘻嘻哈哈;你在学校可能规规矩矩,而在家里却经常出格……请你以“另一个我”为题写一篇文章。
题二:以“我不再 ”为题写一篇文章。先将题目补充完整再作文。横线上可填“倔强、伤心、死读书……”
题目:____________让我陶醉
要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于600字;
作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。
( 1).在成长的道路上,尝试是人生的必修课。比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人······每一次不一定都成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长!
请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题写一篇作文。
(2)爱是爱心,爱是美好的语言,爱是无私的奉献,爱会带给你无限温暖,爱会带给你快乐和健康······
请你以“爱是 ”为题写一篇作文,写时先把题目补充完整,再按要求作文。
要求:1.文体自选(诗歌除外)。
2.字数不少于600字。
3.文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目:_____________,我想对你说
要求:(1)除诗歌外,文体不限。
(2)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
(3)书写正确、规范、整洁。
(4)不少于600字。
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