题目
题型:不详难度:来源:
题目:我怎么没有想到
要求:(1)字数在600字左右,文体不限(诗歌除外);(2)文中不能出现真实的姓名、校名等,请用A老师、B学校、C学生等字样代替;(3)不能抄用本试卷中的阅读材料;(4)请注意字迹端正,卷面整洁。
答案
解析
试题分析:这个作文题怪怪的。我没想到什么?有什么意外之事?先考问一下自己,不妨自己在心里把“没有想到”后面划一道线,留个空,试着填填看,那么可以填写“怎么没有想到答案(办法)这么简单”,当然这个“答案”不一定习题的解答,或许是做一件事情的巧妙的方法。巧妙的方法表现在生活点滴之处,比如,烧开水为了不让水开后溢出,办法并不是压紧壶盖,而是少放些水,从事物的“源头”想办法,而不是在“结果”上弥补,巧妙的方法,体现生活的智慧,蕴含哲理。“我怎么没想到”,原来生活中有这么多智慧。可以这样写生活,也可以写自然,可以从“世界真奇妙,我怎么没想到”这个思路去构思,万物之中,有很多奇妙的现象,却包含着简单的道理,“我怎么没想到”,比如蚯蚓雨后爬上地面,本来只知道蚯蚓喜欢潮湿的地方,殊不知,蚯蚓也很聪明,它是在躲避家园的“水灾”,等洪水退后,才回家安歇,“我怎么没有想到”,低等动物也有生存的智慧。多写写生活中,自然中自己没想到的巧妙的方法,奇妙的现象,惊讶的发现,顿悟的道理,以“我怎么没想到”来揭示“生活、自然处处充满神奇,蕴藏智慧,有待我们去欣赏,去发现,去汲取”这一主旨。
点评:作文从审题起始,对于不易上手的所谓“怪题”,有两个办法,一是“破题”,一是“拓题”。破题,就是把文题中的词语分离(即读破),看哪个是最有重要的词语,抓住它去深究意义,启动写作思维。拓题,就是把文题拓展开来,延伸文题的文字,把文题“画外之音”延伸出来,再进行构思写作,本题分析中就是采用此法。
核心考点
试题【写作(60分)题目:我怎么没有想到 要求:(1)字数在600字左右,文体不限(诗歌除外);(2)文中不能出现真实的姓名、校名等,请用A老师、B学校、C学生等字样】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
要求:①除诗歌以外,文体不限;②感情真挚,不得抄袭;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
(1)微笑着面对
(2)请你以“体验”为话题作文。
要求:①选择第一题请补齐题目后作文,选择第二题,题目自拟。除诗歌、戏剧外,文体不限,篇幅不少于600字。②思想健康,感情真挚,努力做到有新意。 ③文中若出现真实人名、地名、校名,请用“××”代替。
读书,帮助初到欧洲的林徽因驱散“孤独和无所适从”。读书,是我们生活的一个重要组成部分。请以“我的读书故事”为题,写一篇600字左右的文章,与大家分享你的读书经历。
要求:(1)写一篇不少于600字的文章。
(2)文中不能出现考生姓名和所在学校名称。
物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。美丽的、美好的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。
请以“珍藏___”为题目,写一篇文章。
要求:
①先补充完整题目;
②立意自定,文体自选(除诗歌外);
③不少于600字;
④文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
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