从此,影子常常牵着盲孩子的手,带着他去牧场听牛儿( )地叫,羊儿( )地叫,还攀上山坡去采摘野花野果,走过小桥去听( )的流水声。 盲孩子似乎感受到了光明,看到了色彩。他很快乐。 有一天,他问影子:“请告诉我,你从哪里来?” 影子回答:“我从阳光里来,也从月光里来,还从灯光里来……” “那么说,只要有亮光就有你了,是吗?”盲孩子觉得又新奇,又兴奋。 “是的。光明是我的母亲。是她让我来到你身边陪伴着你的。”影子说这话的时候,觉得无比幸福。 盲孩子很受感动。他觉得影子的话带给他友情,带给他温暖。 快乐的日子就这样开始了。 1.给文中括号处填人恰当的词语。 2.第二段提到盲孩子“他很快乐”这说明他是一个_______的孩子。 3.“影子说这话的时候,觉得无比幸福。”为什么会“觉得无比幸福”呢?选出下列分析正确的一项。( ) A.因为光明是影子的母亲,影子无比自豪。 B.因为影子觉得自己能陪伴盲孩子、帮助盲孩子,因而感到幸福。 C.影子觉得能和盲孩子做朋友十分幸福。 D.影子认为和盲孩子一起十分快乐。 4.从这段文字可以概括出_____________________________的主题。 |
1.哞哞 咩咩 潺潺 2.热爱生活 3.B 4.大家都应该来关爱弱者,只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和美好。(意对即可) |
核心考点
试题【 从此,影子常常牵着盲孩子的手,带着他去牧场听牛儿( )地叫,羊儿( )地叫,还攀上山坡去采摘野花野果,走过小桥去听( )的流水声。 盲孩子似乎感受到】;主要考察你对
现代文阅读等知识点的理解。
[详细]
举一反三
蚊子和狮子 | 赫耳墨斯和雕像者 | 阅读下文,回答问题。
(一) 狐狸和葡萄 | 读下面的寓言故事,写出一句点明寓意的话。
两只口袋 | 阅读下列文段,完成后面的问题。 近塞之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 1.解释下列划线的词语。 (1)马无故亡而入胡( ) (2)居数月( ) (3)人皆吊之( ) (4)此何遽不为福乎( ) (5)坠而折其髀( ) (6)父子相保( ) 2.用原文填空。 (1)失马之福是:_____________ (2)得马之祸是:_____________ (3)跛腿之福是:_____________ 3.用现代汉语翻译下列文言句子。 (1)居数月,其马将胡骏马而归。 ________________________________________________ (2)胡人大入塞,丁壮者引弦而战。 ________________________________________________ 4.故事的寓意是:_______________。 5.这则寓言所写的中心是____,以____为顺序,以____为线索,其发展过程是____。 6.这则寓言主要运用了____手法,其体现词语有(请分组摘录)____、____、____、____。 这样写的作用是_______________。 7.本文涉及____、____、____三个人物,主要人物是____,他的特点是_______________。 8.这则寓言所写的人和物都与边塞有关,主要体现在_______________等词语上;这则寓言被后人概括成成语_______________。 |
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