题目
题型:贵州省中考真题难度:来源:
文明,是一朵夺目绚烂的花朵,由这边绽放到那边,直到温暖了整个春天。
文明,更是一个人的身份与修养,从遗失到珍惜,才知真情无限。
当这座美丽的城市沐浴在清晨和谐的晨风中时;当这座爽爽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广平整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是沟壑纵横的荒地,如今一座风景秀丽的公园已经崛地而起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!
我印象最深的是一则公益广告,说的是一位公交司机,耐心地等一位老人上车。当那位老人蹒跚地走上车时,那已布满皱纹的脸上转瞬间绽放出了一种满足的笑容。那,是一种人性的信赖;那,是一种圣洁的力量。虽然隔着一层屏幕,但我能感受出,空气中有幸福的芳香,如花朵刹那间开放,顿时阳光满天,坐在屏幕前的我,心中不禁涌起一种崇敬。这文明的一幕,如大海激起的浪花天翻云卷,如淡蓝天空飘翔的白云,轻柔舒畅。
文明,是一份人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田时,便可以回味出那文明的味道,那舒缓的感觉。
可是。朋友们,当我们尽情享受文明带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾听到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。
提高人文素质,加强个人修养,创建文明城市。让我们轻轻跨出文明与粗鲁中相隔的那一步,为社会营造那种久违的和谐温馨,为社会带来那片醉人的圣洁之风。
1.请按要求给下面备选答案中的成语归类。(A、B各类任选四个即可,C类的不选)
A.属于文明范畴的:__________________________________
B.属于不文明范畴的:________________________________
C.其它的:__________________________________________
备选答案:怙恶不悛、目不暇接、暴殄天物、刚愎自用、谦谦君子、作奸犯科、一尘不染、虚怀若谷、倒行逆施、见利忘义、兴风作浪、出言不逊、沧海一粟、表里如一、洗耳恭听、大言不惭。
2.读完材料后,请结合自己的感悟和人生体验谈谈:人的文明素质应该包含哪些内容?(不引用示例,任意答出4点即可)
文明素质内容示例:有文化、有理想,讲卫生、讲信用、热爱生活……
________________________________________________
3.在我们的校园中,你发现在学习方面有哪些与文明不和谐的音符?请任意举出两例。
________________________________________________
4.下面是贵阳市“三创一办”的几条宣传标语。请围绕“三创一办”的主题,自己另外撰写一条质量较高的宣传标语。
A.创建国家卫生城市美化贵阳人居环境
B.共沐蓝天碧水共享绿树鲜花
C.建优美避暑之都创环境模范家园
D.文明城市全民共建美好家园你我共享
________________________________________________
答案
属于不文明范畴的:怙恶不悛、暴殄天物、刚愎自用、作奸犯科、倒行逆施、见利忘义、兴风作浪、出言不逊、大言不惭。
2.有教养、有良知、有道德、有气节、讲科学、讲礼仪、遵守规则、明辨是非、热爱祖国、爱护环境、拥有好习惯……
3.如:缺乏良好的学习习惯、不遵守学习纪律、抄袭别人的学习成果、考试作弊、偷看他人的日记、借他人的学习工具不归还、课堂上随意打断他人的发言……
4.“略”。
核心考点
试题【根据材料完成问题。 文明,是一朵夺目绚烂的花朵,由这边绽放到那边,直到温暖了整个春天。 文明,更是一个人的身份与修养,从遗失到珍惜,才知真情无限。 当这座】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
②哦,这是怎样一种悦目怡人的绿哟!比那“草色遥看近却无”的绿多了几分成熟,比那“深翠如墨”的绿又多了几分妩媚,在阳光照射下,还闪烁着星星点点的绿色光芒呢!
③瞧,那纤纤细草宛如披看绿纱的小仙子,舒展着柔柔的腰肢,起伏着,跳跃着,跟调皮的风儿嬉戏,恰似层层绿波在缓缓地流淌。有人说,这是一块绿色的翡翠,可翡翠的绿哪有这般灵动?确切地说,这是一朵飘逸潇洒的绿云轻盈地罩落在这里,是天上的孔雀仙子把她绿色的羽毛轻撒下来化作的一片绿草地。
④站在这儿,让柔柔的阳光亲吻着肌肤,让活泼的微风轻抚着面颊,让秀发在阳光中沐浴,在风中飞舞。仰首,那是琼浆玉液般的湛蓝;低头,这是一片青翠欲滴的绿。站在这里,恰似头顶宽阔的大海,脚踏微波起伏的绿湖,该是何等的豪迈!遥望苍穹,朵朵白云悠悠,心儿啊,飞得那么高、那么远;胸怀啊,变得那么宽、那么广!
⑤哦,这碧绿辉映着湛蓝,那白云伴随着绿草,一切一切配合得竟是如此巧妙和默契。望着这大自然的美景,情不自禁地在柔软的草地上打一个滚儿,连身上也仿佛沾上了一层薄绿;放声高歌,那歌声也似乎染着绿;张开双臂,又好像变成了一只绿色精灵,融进这绿绿的天地。
⑥躺在这绿绿的草地上,闭上眼,嗅着淡淡清清的草香,像绿野仙踪里的小艾丽丝,做个幻游仙宫的梦。
⑦哦,是谁在耳边轻声慢语?睁开眼,原来是几朵俏丽的小花在草丛里向你眨着眼睛笑,一簇簇、一团团绽着笑,淡雅清丽,五彩续纷,是天上的小星星躲在小草里捉迷藏?还是小仙子的绣花鞋不慎落下来?再不就是花神们夜晚做的五彩梦,清晨醒来失落在这里了?那翠翠的绿映着粉粉的红、淡淡的紫、娇娇的黄、幽幽的蓝……一点儿也不妖冶,一点儿也不喧宾夺主,就像绿云上点缀着彩色的花影,她们和小草一起组成了一首优美的诗。
⑧最有趣的还是那绿得透明的小精灵——小虫,她们像未出阁的小家碧玉,娇小活泼却又腼腆羞涩。当你闭上眼睛做一个小草的梦,当你偎依在大地的怀里同小花说悄悄话时,她们就会偷偷上来给你一个甜甜的痒痒的吻;当你想和她们游戏时,她们却早已“羞”得躲进绿色绣楼里去了……
⑨小草、小花、小云、小虫,翠绿缤纷,飘逸娇羞。这是一支多么优美的歌呀!这里没有争斗猜疑,只有那草与花的默契,小云和小虫的真诚。
⑩哦,愿世间的人们也像这草和花一样,有诗一般的和谐;愿人们的心啊,也如同那绿,永远纯洁无瑕;愿世界上到处充满着生机,充满着爱与真诚。
“姹紫嫣红万物春,这里风光独好。”朋友,你是否愿意和我一起共唱一支绿色的歌?
1.通读全文,说说作者除了色彩外,还从哪几个方面对这片青草地进行了描绘?
________________________________________________
2.第③段“有人说,这是一块绿色的翡翠,可翡翠的绿哪有这般灵动?”一句中“灵动”一词是件么意思?它表达了作者怎样的感情?
________________________________________________
3.请结合文章内容,谈谈第⑦段中省略号的作用?
________________________________________________
4.请摘抄文中你认为优美的句子,从修辞手法和表达技巧方面进行赏析。
________________________________________________
5.阅读这篇文章后,你认为作者通过对这片青草地的描写,表达怎样的心愿?
________________________________________________
6.你怎样理解第段中的画线句子?作为中学生你打算如何参与其中?
________________________________________________
谢彦秋
②我推开车门,朝河那边一片芦苇丛望去。眼光中,夕阳照耀下的芦丛焕发着的七彩之光,竟然在悠悠跳跃似的反复流泻,整个芦丛的上端,仿佛成了一条神奇的多彩河流:那高高扬起的芦苇花,在色彩斑斓里,是那样的高雅,忽闪银亮透晶的风范。我沿着马路狂跑,急不可耐地想把自己全投了过去,随自己的那颗心,在夕阳下的美景里真正的疯狂一次。
③眼前,高高扬起的芦苇花,在夕阳的流光里,随着微风在轻轻的晃动,她们飘柔的英姿,比起我跳动的心脉还柔和,给了我人间少有的温柔感觉。
④这大片的芦苇丛里,芦苇花参差不齐。有的是刚刚从叶芯抽出的旗帜尖儿,如同古时的油纸伞尚未撑开的情状;有的只是闪开了半节,还在微微的颤动,犹如刚涉世的少女,夫亘亟堕着羞怯;有的还温情在芦花芯里,侍机而出。无论是何种情姿,在我的眼里,她们都是无比的柔美而多情。多情中,有无数种生命就在这里繁殖发展。
⑤一对小鸟突然飞出芦丛,叽叽喳喳地飞到对面的芦丛深处。我有些后悔,知道是自己不小心惊扰了它们的宁静。
⑥一束芦花随凤有了明显的摆动,我顺手把她牵了过来,接着,又牵了几柬,轻轻把她们合在一起。我把合在一起的几束芦花,一根根.的从叶片芯中扯了出来,恬饰着我的心怀。一手拿着扯来的芦花,一手又不自觉地伸了过去,欲把一根还未抽出的剑一般的芦花扯来。刚伸过去的手,突然自觉地停在了半空中。文见一个小小的即将长为成虫的生命,叮在青色的“剑”上,看是不久将飞旋自如在芦丛里的小精灵,是这片芦苇丛中又一种族生命活力的显现。我把手缩了回来,拿着已扯来的芦花走出芦丛,站在芦丛的边缘,来一次热烈的思考!
⑦想着,自己今天差点又毁灭了一个生命。生命原本就没有大小和种族之分,都是世界流动着的活力和精彩的血脉。生命,在自然界的感情里没有贵贱之别。
⑧眼前,夕阳下这片高昂、美丽的芦苇花给整个山野、河流带来了无穷的快乐!我却高兴不起来。不由自主地举起手中的芦花,看了又看,看了又看,只见她们没了精神样的散软、虚弱,与芦丛中高扬的花儿相比,是两种模样,逊色了很多。
⑨一脑的惭愧,我不知所措地拿着手中的芦花掉头急走,身后一阵阵冷风追赶,知道是芦花的灵气在向我诉说:生命都一样的重要!生命都一样重要啊!
⑩一路上,我的眼光就没有离开手中的芦花,只见她们的气色、她们的生命在不停地变化。我懂,她们不久会转化到垂危的边缘。我不知道自己还会怎样去想?怎么去做?
我打算用一玻璃瓶子,盛满水,把手中的芦花多养几日。(文章有删节)
1.作者在第⑨段中说自己“一脑的惭愧”,请结合文章内容,简要说说作者为什么惭愧?
_______________________________________________________
2.结合文意,说说你对“生命原本就没有大小和种族之分,都是世界流动着的活力和精彩的血脉。”的理解。
_______________________________________________________
3.“随自己的那颗心,在夕阳下的美景里真正的疯狂一次。”中“疯狂”一词流露出作者怎样的情感?
_______________________________________________________
4.请从内容和表现方法方面财第④段中画线句子作简要赏析。
_______________________________________________________
5.文章第⑩段作者为什么会有那样的打算,体现了作者怎样的思想感情?
_______________________________________________________
6.在生活中你是否有类似作者的经历,结合具体事例及本文主题谈谈你的感受。
_______________________________________________________
林清玄
那时是春末了,一期稻刚刚收成,春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上,牵牛花在篱笆上缠绵盛开,苦楝树上鸟雀追逐,竹林里的笋子正纷纷涨破土地。细心地想着植物突破土地,在阳光下成长的声音,真是人间里非常幸福的感觉。
农夫和我坐在稻埕旁边,稻子已经铺平张开在场上。由于阳光的照射,稻埕闪耀着金色的光泽,农夫的皮肤染了一种强悍的铜色。我在农夫家作客,刚刚是我们一起把稻子倒出来,用犁耙推平的,也不是推平,是推成小小山脉一般,一条棱线接着一条棱线,这样可以让山脉两边的稻谷同时接受阳光的照射。似乎几千年就是这样晒谷子,因为等到阳光晒过,八爪耙把棱线推进原来的谷底,则稻谷翻身,原来埋在里面的谷子全部翻到向阳的一面来——这样晒谷比平面有效而均衡,简直是一种阴阳的哲学了。
农夫用斗笠扇着脸上的汗珠,转过脸来对我说:“你深呼吸看看。”
我深深地吸了一口气,缓缓吐出。
他说:“你吸到什么没有?”
“我吸到的是稻子的气味,有一点香。”我说。
他开颜笑了,说:“这不是稻子的气味,是阳光的香味。”
阳光的香味?我不解地望着他。
那年轻的农夫领着我走到稻埕中间,伸手抓起一把向阳一面的谷子,叫我用力地嗅,那时稻子成熟的香气整个扑进我胸腔,然后,他抓起一把向阴的埋在内部的谷子让我嗅,却是没有香味了。这个实验让我深深地吃惊,感觉到阳光的神奇,究竟为什么只有晒到阳光的谷子才有香味呢?年轻的农夫说他也不知道,是偶然在翻稻谷晒太阳时发现的。我们坐在稻埕边,漫无边际地谈起阳光的香味来,然后我几乎闻到了幼时刚晒干的衣服上的味道,新晒的棉被、新晒的书画,阳光的香气就那样淡淡地从童年流泻出来。自从有了烘干机,那种衣香就消失在记忆里,从未想过竟是阳光的关系。
农夫自有他的哲学,他说:“你们都市人可不要小看阳光,有阳光的时候,空气的味道都是不同的。就说花香好了,你有没有分辨过阳光下的花与屋里的花香气不同呢?”
我说:“那夜来香和昙花的香又作何解呢?”
他笑得更得意了:“那是一种阴香,没有壮怀的。”
我便那样坐在稻埕边,一再地深呼吸,希望能细细品味阳光的香气,看我那样正经庄重,农夫说:“其实不必深呼吸也可以闻到,只是你的嗅觉在都市里退化了。”(选自《林清玄散文集》有删改)
注释:①苦楝树(liàn):一种落叶乔木。②稻埕(chéng):稻田。
1.阅读全文,用简洁的语言概括文章的主要内容。
__________________________________________
2.从修辞的角度,谈谈你对文中划线句子的理解。
__________________________________________
3.为什么农夫说夜来香和昙花的香是一种阴香?作者写夜来香和昙花的香有何作用?
__________________________________________
4.文章结尾写道:“农夫说:‘其实不必深呼吸也可以闻到,只是你的嗅觉在都市里退化了。’”你觉得这句话讲得有道理吗?联系生活实际谈谈你的理解。
__________________________________________
阅读文段,回答问题。
俞敏洪
②什么是诗意的生活呢?在学校里,如果除了每天在教室里听课、在图书馆看书之外,除了匆匆穿行于宿舍、食堂、教室三点一线之外,你也有过躺在草坪上看白云飘过的时候,也有过一个人静静地坐在池塘边发呆的时候,也有过在黑夜里被教室的灯光所感动的时候,也有过春天看枯草泛绿、秋天叹秋风落叶的时候,也有过枕靠在床上捧着自己心爱的书舍不得放下的时候,那你就已经有了诗意的生活。在工作中或生活中,除了朝九晚五奔波忙碌之外,你也有过在书桌上放一盆绿色植物并细心养护的时候,那你也已经有了诗意的生活。诗意的生活不是刻意去寻找的,而是这样一种能力——身处琐碎的日常事务却不被日常事务所淹没,总能在不经意间抬头看一看天空,想一想远方,做一做白日梦。很多人陷入世俗事务的纠葛中,就像一个不会游泳的人跳进水中一样,除了痛苦的挣扎和绝望什么都没有。而懂得诗意生活的人就像一个会游泳的人,在水中能够悠然自得,既能够和水相融,也能够体会到搏击大海、劈波斩浪的快感。那些懂得诗意生活的人总能够从平凡的日子中找到美好,找到让自己心灵获得营养的诗意瞬间。
④诗意的生活也意味着我们要为自己留出一些空白。“留白天地宽”,就像一幅画得太满的画不会给观赏者留下想象的空间一样,充塞着各种世俗事务的生活也不会给人留下太多的诗意空间。我们需要留白的空间和时间才能活得更加从容,才能释放种种压力达到内心安宁的平衡,而只有内心安宁的人才会拥有欣赏世界上美好事物的眼睛,才能进入诗意的生活状态。《圣经》描述上帝在一开始创造世界的时候就是工作六天休息一天,现在我们已经做到了工作五天休息两天,表面上看比上帝还会生活,其实不然。我们常常用这两天的时间更加拼命地学习或工作,拼命地联络或应酬来构建所谓的社会关系,往往疲惫之感比工作的五天还甚。还记得小时候很喜欢星期天,因为一到星期天我们就可以在原野上追逐蝴蝶,奔跑撒欢。而现在的孩子害怕周末,因为周末一到,家长安排的无数课外学习和补习在等着他们,他们根本没有时间享受童年。孩子从小的生活就没有了诗意,长大后除了成为工作狂或厌世者,很难成为一个从容生活、有诗意的人。
④因此,请从这一刻开始,暂时放下手中的学习和工作,关掉电脑和手机,闭上眼睛,调整呼吸,把脑子里令人烦恼的世俗事务驱逐出去。然后,再睁开眼看一眼窗外的天空,想象一下城市之外的大地,那里鲜花正在盛开,河水正在奔流,百鸟正在歌唱,每一株草、每一棵树都在等待着你,等你去寻找一种诗意的生活……(文章有删改)
1、第①段中画线句采用了什么修辞方法?“它”指代什么?
____________________________________________________
2、阅读第①段,请解释“诗意的生活”的含义。
____________________________________________________
3、结合文章谈谈你对第②段中“懂得诗意生活的人就像一个会游泳的人,在水中能够悠然自得,既能够和水相融,也能够体会到搏击大海,劈波斩浪的快感”一句的理解。
____________________________________________________
4、第③段中作者认为:生活要“留白天地宽”。请谈谈你的理解。
____________________________________________________
5、结合文章内容,说说文章最后一段在文中的作用。
____________________________________________________
6、阅读这篇文章后,你一定有所感情。请联系生活实际,谈谈感想。(不少于80字)
____________________________________________________
佚名
②我对涉及山水的诗文特别偏爱。总喜欢“细雨骑驴入剑门”的那种情调和意境。赏“______________,淡妆浓抹总相宜”的湖光山色;登“不畏浮云遮望眼,______________”的飞来峰塔;临“______________,衡阳雁去无留意”的塞外草原;踏“北风卷地白草折,______________”的雪域戈壁。扑面都是宋唐的遗风余韵;A.泊舟枫桥,静候残月下的寒山寺钟声,于千年后再度敲乱一个游子的愁怀;B.竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨嵋,看看曾经照亮诗仙宽大青衫的那半轮秋月,今霄是否依旧还斜挂在婆娑的树梢;C.穿越漫漫黄沙,在大漠深处如柱的炊烟和长河尽头浑圆的落日,D.倾听那些醉卧沙场长眠不醒的远古将士们的鼾声……
③行走山水间,凝眸处,都是漂泊者载酒江湖的萍踪浪迹。这些官场失势、情场失意、商场失利的文人,经过一番红尘的折腾后,身心俱疲,志坠青云。愤世伤心之余,一脚踏进江湖,寄情山水,托志万象,逍遥去也。“落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻;天子呼来不上船,自言臣是酒中仙。”那是何等的桀傲放荡,自在快活!山的伟岸强劲,山的独立异世,山的傲笑天地风云,水的____________,水的____________,水的____________,又恰恰迎合了文人的秉性,响应了他们内在的精神理想,使之思想情怀找到了可供寄托、归依和宣泄的家园,山水成为他们驰骋个性精神、张扬生命理想最自由的场所和最广阔的天地。他们临风弄月的古韵行呤,飞龙舞凤的斑驳陈迹,为自然的山水附丽了浓郁得化不开的人文色彩。一山一水,一园一亭,一花一草,一石一木,因此都具有了强烈的生命激情、历史印迹、文化渊源和传奇色彩。李白偶尔一句“相看两不厌,只有敬亭山”,使安徽宣城外的那座不起眼的小山丘成为名胜;范仲淹的一篇《岳阳楼记》,使得一座平凡楼阁成为中华民族的精神楼;崔颢的一句“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”,令古往今来多少性情中人不顾山迢水遥,争相一睹黄鹤楼为快;______________________________________。人文精神对山水的浸润和提升,给中国山水罩上了玄奥的文化青衫,弥漫了宗教般的神秘气氛,让崇尚自然、在自然中寻找生命价值和追求生命真谛的西方人,拍痛了脑袋也解读不透其中的奥秘。
④“文章乃案头之山水,山水乃地上之文章”。一座好山或一川好水,就是一本好书。畅游好山好水,犹如欣赏一部传世名著。所谓“仁者乐山,智者乐水”,那样的赏心乐事,是粗鄙者不会为之的。山水入诗,更增诗情,山水乃诗之源。山水有钟灵秀气而生才子佳人,这大概属于中国古老的风水学说了。
⑤好山好水是我们的物质财富,更是我们的精神财富。很欣赏“一生好入名山游”的那份潇洒与浪漫,憧憬着有朝一日,能实现儿时的梦想,游遍普天之下的名山大川。
缠绕 蕴含 拥裹
( )着风花雪月,( )着离愁别绪,( )着爱恨怨忧的历史境况和人生体验……
2.(1)将第②段语境中空缺的诗句补写在下面的横线上。
赏“________________,淡妆浓抹总相宜”的湖光山色;登“不畏浮云遮望眼,________________”的飞来峰塔;临“________________,衡阳雁去无留意”的塞外草原;踏“北风卷地白草折,________________”的雪域戈壁。
(2)写出③段画线句子中蕴含着的古诗句。
A.________________,________________。
B.________________,________________。
C.________________,________________。
D.________________,________________。
3.(1)③段画线句子中为什么说“范仲淹的一篇《岳阳楼记》,使得一座平凡楼阁成为中华民族的精神楼”?
答:________________________________________
(2)请仿照③段画线句子的内容和句式再续写一句:________________________________________
4.结合全文内容,谈谈你是怎样理解好山好水“更是我们的精神财富”这句话的?
答:________________________________________
最新试题
- 1如图所示,物体以初速度υ0在水平地面上向左运动,物体与水平地面间的滑动摩擦力大小f,同时,物体受到一个水平向右大小为F的
- 2如图所示,在光滑的水平面上有两个质量相同的球A和球B,A、B之间以及B球与固定点O之间分别用两段轻绳相连,以相同的角速度
- 3已知等比数列{an}中,a1=2,且有a4a6=4a72,则a3=A.B.C.1 D.2
- 4根据课文默写古诗文。(12分)小题1:海内存知己, __________ 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)小题2:___
- 5通过测试得知某型号的卡车在某种路面上急刹车时加速度的大小是5m/s2.现有甲、乙两辆该种型号的卡车在同一条平直公路上运动
- 6计算:( ),( )。
- 7世界上面积最大的热带雨林气候区在[ ]A.马来群岛B.马来半岛南部C.亚马孙平原D.刚果盆地
- 8听下面一段材料,回答第1-3小题。 ( )1. A. To have a holiday. (
- 9如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AD+BC=10,DE⊥BC于E,且BE=5。问线段AB与线段CD之间有怎样的关系
- 102011年10月24日,中国国务院副总理李克强在朝鲜表示,希望早日重启六方会谈,推动朝鲜半岛无核化。朝鲜最高领导人金正日
热门考点
- 1如图,四边形ABCD是正方形,延长BC至点E,使CE=CA,连结AE交CD于点F,则∠AFC的度数是[ ]A
- 2规定正整数n的“H运算”是:①当n为奇数时,H=3n+13;②当n为偶数时,(其中达到H为奇数为止)如:数5经过一次“H
- 3补写出下列句句名篇中的空缺部分。(4分)(1)看万山红遍,_________________;_____________
- 4句型转换。(10分)小题1:What’s the matter with Jim? (同义句)What’s ______
- 5Do you remember _____ just now? [ ]A. what the teacher s
- 6男生与女生的性格特征差别很大,所以男生与女生不应该交往。[ ]
- 7The girl is at school. __________ is busy with her work.A.He
- 8今年五月,扬泰机场正式通航了.由下表可知,飞机从北京机场飞往扬泰机场的平均速度为 km/h.飞机机翼的横截面设计成如
- 9---____ is your nationality? ---My nationality is Chinese.A.
- 10在1,2,3,4,5五个数字中,若随机取出三个数字,则剩下两个数字都是奇数的概率是( )A.0.2B.0.25C.0.